5.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.牛吃草B.北風(fēng)吹,雁南飛C.蝌蚪長(zhǎng)成青蛙D.鐵生銹

分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:A、牛吃草說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于生物的六大特征之一,不符合題意.
B、北風(fēng)吹,雁南飛說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),屬于生物的六大特征之一,不符合題意.
C、蝌蚪長(zhǎng)成青蛙說明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物的六大特征之一,不符合題意.
D、鐵皮不是生物,故鐵生銹不屬于生命現(xiàn)象,符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物的基本特征,要明確凡是有生命的物體才屬于生物,只有生物才具有生命現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于鳥類對(duì)人類有益的一項(xiàng)是( 。
A.貓頭鷹可以捕捉老鼠
B.雞、鴨是人類獲取動(dòng)物蛋白的重要來源
C.鳥類有很高的觀賞價(jià)值
D.麻雀偷吃稻谷

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.下面是家庭釀酒的操作過程,請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)釀酒過程作一些簡(jiǎn)單的 分析:
(1)先將米煮熟的目的是高溫滅菌.
(2)往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲,這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步 驟?接種.
(3)天氣寒冷時(shí),需要保溫的目的是:提供適宜的溫度
(4)在釀酒的過程中,需將器皿加蓋密封,是為了給酵母菌提供無氧環(huán) 境,利于酵母菌產(chǎn)生酒精.
(5)釀好的甜酒表面會(huì)有一層泡沫,原因是酵母菌將糯米中的部分糖分分解 產(chǎn)生了氣體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)有輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是[③]葉脈.
(2)葉片的上表面顏色比下表面的深,這是因?yàn)榭拷媳砥さ臇艡诮M織細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的海綿組織細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體多.
(3)葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從標(biāo)號(hào)⑥處進(jìn)入葉內(nèi),是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.魚運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自(  )
A.鰭的擺動(dòng)B.尾部和軀干部的擺動(dòng)
C.鰓蓋的張合D.頭部的擺動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)將下列名詞與其相應(yīng)的功能用直線連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)探究為探究種子萌發(fā)丁環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請(qǐng)回答:
裝   置
場(chǎng)   所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫   度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干  燥潮濕(含一定水分)干  燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230240
(1)根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)可以推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是水分,通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適量的水分.
(3)實(shí)驗(yàn)乙和丁對(duì)比,變量是光照,通過這組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是種子萌發(fā)不需要陽光.
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)乙和丙不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在釀制甜酒的過程中:
(1)用冷開水沖洗剛煮熟的糯米至30度左右,目的是:防止溫度過高,將酵母菌燙死
(2)把酒曲碾碎,均勻地?cái)嚢柙谂疵字校康氖牵航湍妇l(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精
(3)再將糯米裝入器皿中,密封,目的是:為酵母菌提供無氧的條件,使其發(fā)酵產(chǎn)生大量的酒精
(4)恒溫保存.(25-30度),目的是:適宜溫度能使酵母菌發(fā)酵.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,婷婷同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn)
①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶,分別加入適量的涼開水;
②取適量淘洗干凈的糯米,用鍋蒸熟并冷卻至室溫;
③將冷卻后的糯米分成的等量的兩份裝入甲、乙兩個(gè)燒瓶中,同時(shí)丙中加入等量蒸餾水;
④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲(含酵母菌),乙中加入等量蒸餾水;
⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封,并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中,靜置2-3天
請(qǐng)分析回答:
(1)婷婷的實(shí)驗(yàn)中有兩組對(duì)照試驗(yàn),變量為酒曲的一組是甲和乙.
(2)三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是甲.
(3)在釀酒的過程中,酵母菌的作用是分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳,與酵母菌比較,細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核.
(4)請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)酵母菌在日常生活中應(yīng)用的例子制面包.

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