A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③① | D. | ④② |
分析 食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃棰埯溠刻牵?br />當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,在小腸內(nèi)被徹底消化為①葡萄糖;可見C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評 此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位以及最終消化場所,重點(diǎn)了解淀粉的消化.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 涼開水、清水、碘液 | B. | 清水、生理鹽水、碘液 | ||
C. | 清水、碘液、生理鹽水 | D. | 涼開水、生理鹽水、碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分泌不足 | B. | 甲狀腺激素分泌不足 | ||
C. | 性激素分泌過少 | D. | 生長激素分泌過少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的幼體用鰓呼吸,與水中生活相適應(yīng) | |
B. | 蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng) | |
C. | 家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng) | |
D. | 家兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞和血小板 | B. | 白細(xì)胞和血小板 | C. | 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 | D. | 白細(xì)胞 |
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