綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供

①食物來源 ②水的來源 ③氧氣來源 ④能量來源

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州無棣常家學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)將自制的植物標(biāo)本分戚兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭,他們這樣分類的依據(jù)是:有沒有

A.種子 B.根 C.莖 D.葉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表表示的是小明對(duì)八種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類,他的分類依據(jù)是( )

類別一

類別二

燕子、青蛙、野兔、魚

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝦

A.水生還是陸生 B.有無脊柱 C.體溫是否恒定 C.是胎生還是卵生

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

大幅下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞特有的是:

A、細(xì)胞膜 B、葉綠體 C、細(xì)胞核 D、線粒體

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科目:初中生物 來源:2015年河南商丘柘城七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沙漠上到處是不毛之地,只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲。造成這種現(xiàn)象的非生物因素是

A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A.細(xì)胞

B.細(xì)胞核

C.器官

D.組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖,A~E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A細(xì)胞通過 形成B.在此過程中, 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體 完全相同.

(2)B通過 形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了

(3)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ] .D在結(jié)構(gòu)層次上屬于

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•墊江縣期末)用嫁接的方法來培育新品種,嫁接的關(guān)鍵是( )

A.接穗要保持濕潤(rùn)

B.接穗和砧木的形成層要緊密的結(jié)合在一起

C.嫁接的時(shí)間要選好

D.選擇好砧木和接穗

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同步練習(xí)冊(cè)答案