Question

9．為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，某生物興趣小組的三個同學分工進行探究．現(xiàn)將他們的實驗設計與數(shù)據(jù)結果整理于下表，請分析表格內(nèi)容，回答有關問題：
（表中未說明部分，均認為條件相同）

	裝置標號	溫度（℃）	水  分	種子數(shù)	種子萌發(fā)數(shù)量
甲	A	2	適量的水分	100	0
	B	25	適量的水分	100	99
乙	C	2	干  燥	100	0
	D	25	適量的水分	100	98
丙	E	25	完全浸沒水中	100	0
	F	25	適量的水分	100	100

（1）甲同學設計的對照實驗是為了探究溫度對種子萌發(fā)的影響．對照組是B（填字母）．
（2）乙同學設計的實驗不能成為對照實驗，其原因是兩個變量，變量不唯一．
（3）從丙同學的實驗結果可以得出的結論是：種子萌發(fā)需要充足的空氣．

Answer 1

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理的條件適宜的就是對照組．

解答 解：（1）從表格中看出，甲同學設計的對照實驗中唯一不同的變量是溫度，因此是為了探究溫度對種子萌發(fā)的影響．對照組是溫度適宜的B，A是實驗組（填字母）．
（2）乙同學設計的實驗中有兩個變量溫度和水分，變量不唯一，而對照實驗是唯一變量實驗．因此乙同學設計的實驗不能成為對照實驗其原因是兩個變量，變量不唯一．
（3）丙同學設計的實驗中唯一變量是空氣，E組完全浸沒水中，缺乏充足的空氣，種子不萌發(fā)；F組有充足的空氣，種子萌發(fā)．所以從丙同學的實驗結果可以得出的結論是：種子萌發(fā)需要充足的空氣．
故答案為：（1）溫度；B；
（2）兩個變量，變量不唯一；
（3）空氣．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性．