A. | 種子植物 | B. | 藻類植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 苔蘚植物 |
分析 (1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.
解答 解:藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,全身都能進行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的重要來源.大氣中近90%的氧氣來源于藻類植物的光合作用.
故選:B.
點評 回答此題的關鍵是明確植物分類的依據(jù)以及各植物類群的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 張開嘴捂住雙耳 | B. | 張開嘴不捂雙耳 | C. | 閉住嘴不捂雙耳 | D. | 閉住嘴捂住一耳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進生態(tài)系統(tǒng)物質的循環(huán) | B. | 幫助植物傳粉和傳播種子 | ||
C. | 維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要作用 | D. | 能夠凈化空氣,提高空氣質量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用只有在白天進行 | B. | 蒸騰作用主要通過葉片進行 | ||
C. | 蒸騰作用失水的門戶是氣孔 | D. | 蒸騰作用是植物吸水的動力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
比 較 | 相 同 點 | 不 同 點 |
蝴 蝶 | ||
蝗 蟲 |
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