（2012?廣安）在顯微鏡的使用中，把低倍物鏡轉(zhuǎn)化成高倍物鏡后，視野明亮程度和觀察到的細(xì)胞數(shù)目將會發(fā)生怎樣的變化（　�。�
分析：此題考查的知識點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．重點(diǎn)考查的顯微鏡的成像特點(diǎn)．分析作答．
解答：解：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越�。�
  顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，反之，越亮．
  綜上所述，把低倍物鏡轉(zhuǎn)化成高倍物鏡后，觀察到的細(xì)胞越少，越大，越暗．
故選：B
點(diǎn)評：顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點(diǎn)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們要熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣安）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是
太陽能
太陽能

（2）農(nóng)作物屬于此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．
（3）食草昆蟲和農(nóng)作物之間屬于
吃與被吃（或捕食）
吃與被吃（或捕食）
關(guān)系．
（4）在農(nóng)作物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠所處的營養(yǎng)級是第
二
二
營養(yǎng)級．
（5）鉛、汞等有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過生物的富集作用，圖中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是
蛇
蛇
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣安區(qū)模擬）人類的受精作用發(fā)生在女性的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣安區(qū)模擬）在這條“草→蚱蜢→青蛙→蛇”食物鏈中，草屬于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣安區(qū)模擬）在使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)把裝片放在顯微鏡的
載物臺
載物臺
上，再用壓片夾壓�。�

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