科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營市(五四制)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
課堂上,姍姍目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)真聆聽胡老師的講解,臨近下課,她體內(nèi)產(chǎn)生了尿意,并有意識作了控制。下列流程圖表示姍姍體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是
A. 老師聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦聽覺中樞
B. 黑板圖像反射光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦視覺中樞
C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液
D. 尿液刺激→膀胱壁感受器→傳入神經(jīng)→脊髓神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→尿道括約肌→大腦感覺中樞(產(chǎn)生尿意)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市(五四學(xué)制)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅,霧霾容易引起的疾病是( )
A. 氣管炎 B. 貧血 C. 糖尿病 D. 紅綠色盲
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)東半部鎮(zhèn)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄。
在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)____________
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)東半部鎮(zhèn)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動,其中紅細(xì)胞只能單行通過的血管是:
A.靜脈 B.動脈 C.毛細(xì)血管 D.毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)東半部鎮(zhèn)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃水果、蔬菜時要注意的事項是( )
A. 新鮮程度 B. 農(nóng)藥的去除 C. 干凈程度 D. 以上都要注意
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)東半部鎮(zhèn)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺乏( )
A. 鐵 B. 鈣 C. 鋅 D. 碘
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科目:初中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市九年級中考沖刺生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系,其設(shè)計方案如下表所示,你認(rèn)為他們的設(shè)計中,不妥當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A. 溫度 B. 光照 C. 空氣 D. 水分
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞數(shù)目的增多是通過什么來實現(xiàn)的
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長 C. 細(xì)胞吸水 D. 細(xì)胞分化
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