【題目】小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞，顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有10×和40×兩種，下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是（　�。�

A. 目鏡5×，物鏡10× B. 目鏡10×，物鏡10×

C. 目鏡5×，物鏡40× D. 目鏡10×，物鏡40×

【答案】D

【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，而顯微鏡放大倍數(shù)越大時(shí)，看見(jiàn)的細(xì)胞體積越大、細(xì)胞數(shù)目越少、視野越小，所以觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的應(yīng)是放大倍數(shù)最大的一組。所以觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同 ( )

A. 植物的呼吸作用 B. 人手被針刺后縮回

C. 子女和父母相同 D. 植物的光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　　）

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜青蟲(chóng)可以危害蔬菜，其危害蔬菜時(shí)所處的時(shí)期（　�。�

A. 受精卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)的是（　　）

A. 蚊子 B. 黃粉蝶 C. 家蠶 D. 蟬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種昆蟲(chóng)的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育（ ）

A. 蜜蜂 B.蚊子 C.螳螂 D.家蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要區(qū)別在于它雖有圖中A______集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的______。

（2）F是______，它使細(xì)菌能夠_______。

（3）字母[__] 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有______，不能進(jìn)行光合作用，所以營(yíng)養(yǎng)方式為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們能看到豐富多彩的世界，與眼球的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。請(qǐng)結(jié)合圖回答：

（1）亞洲人的眼睛是黑色的，這實(shí)際上是[4]_____的顏色。我們通常所說(shuō)的白眼球，實(shí)際上是[6]_____。

（2）正常的眼之所以既能看清遠(yuǎn)處的物體，又能看清近處的物體，主要是由于[2]_____的調(diào)節(jié)作用，若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫字，容易使其調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能恢復(fù)原狀，甚至眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了[8]_____前方，形成近視。

（3）從暗室走到陽(yáng)光下，[3]_____由大變小。

（4）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，原因之一可能是圖中[10]_____發(fā)生病變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案