下列食物中的營(yíng)養(yǎng)成分中,不為人體提供能量的是( )

A.糖類(lèi) B.無(wú)機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.脂肪

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省大慶市七年級(jí)下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

腎小管的重吸收作用是指將原尿中所含有的全部____ ,大部分的____ 和部分 重吸收回血液的過(guò)程( )

A.水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 B.葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽

C.無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖 D.葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“地球上的生命來(lái)自于外星球”這一生命起源的推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可,理由是( )

A.米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測(cè)提供了證據(jù) B.原始地球條件下不可能形成有機(jī)物

C.隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物 D.在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力.下列四種習(xí)慣中屬于不良飲食習(xí)慣的是( )

A.一日三餐,按時(shí)就餐 B.不吃早餐,吃好午餐和晚餐

C.葷素搭配,合理膳食 D.不挑食,不偏食,不暴飲暴食

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是( )

A.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

B.小腸長(zhǎng)約5~6米

C.黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

D.小腸壁內(nèi)有腸腺

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青春期發(fā)育突出的特征是( )

A.身高和體重迅速增加 B.肺活量顯著增大

C.性發(fā)育和性成熟 D.神經(jīng)系統(tǒng)的功能日益完善

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)植物的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀的順序是( )。

A.細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體 B.個(gè)體、組織、器官、細(xì)胞

C.個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞 D.細(xì)胞、個(gè)體、組織、器官

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小亮調(diào)查完公園的生物種類(lèi)后,將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其他生物三類(lèi)。他所采用的分類(lèi)依據(jù)是( )。

A.生活環(huán)境 B.個(gè)體大小 C.生物用途 D.形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示家兔和狼的牙齒,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)注出圖中各指示線(xiàn)所指部位的名稱(chēng)1 2 3

(2) 圖是家兔的牙齒, 圖是狼的牙齒。判斷理由是家兔的牙齒分化只有 ,這是與其 食性生活相適應(yīng)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案