12．植樹造林對(duì)保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定有重大意義．這利用的是綠色植物的哪項(xiàng)生理作用（　　）
A．輸導(dǎo)作用B．光合作用C．蒸騰作用D．呼吸作用

分析 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程．

解答 解：綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，因此提高植被覆蓋率之所以對(duì)保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定有重大意義，是因?yàn)榫G色植物能通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了綠色植物對(duì)維持生物圈中碳-氧平衡的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，下列分析正確的是（　�。�
A．圖中共有5條食物鏈
B．三葉草和貓之間是捕食關(guān)系
C．貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量
D．圖中所示的生物中，除三葉草外均為消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．池塘水B．陽光C．水草D．小魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．分析離體心臟及其相連血管的解剖圖，回答問題：
（1）心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間，大小與自己的拳頭差不多．
（2）寫出序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱：[4]下腔靜脈、[5]主動(dòng)脈、[9]左心室．（注：[]中為圖中序號(hào)，其后填名稱，以下同．）
（3）圖示結(jié)構(gòu)中，流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有7、8、9、5（填圖中序號(hào)）．
（4）將離體心臟的[4]扎緊，從[1]注入清水，則清水將由圖中[6]肺動(dòng)脈流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說法正確的是（　�。�
A．體表大都有外骨骼，但不能隨身體的生長而生長
B．節(jié)肢動(dòng)物在生物圈中分布最廣
C．節(jié)肢動(dòng)物都能飛翔
D．節(jié)肢動(dòng)物的呼吸器官是氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．詩圣杜甫的詩句“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中，所描述的兩種動(dòng)物都具有下列哪些特征？（　�。�
①體表覆羽 ②前肢變?yōu)橐?③有喙和齒 ④盲腸發(fā)達(dá) ⑤體溫恒定 ⑥卵有硬殼．
A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．②③④⑤D．②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．建立概念圖是生物學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．請(qǐng)結(jié)合如圖的提示，比較學(xué)習(xí)昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥類的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，并回答下列問題：
（1）昆蟲和兩棲動(dòng)物的發(fā)育為③變態(tài)發(fā)育，使它們?cè)诓煌l(fā)育階段適應(yīng)不同的食物和生活環(huán)境．昆蟲的發(fā)育包括①不完全變態(tài)和②完全變態(tài)．
（2）兩棲類動(dòng)物受精為體外受精，生殖和幼體的發(fā)育必須在⑤水中完成，此發(fā)育特征影響了兩棲動(dòng)物在自然界中的分布
（3）昆蟲和鳥類都是體內(nèi)受精，生殖和發(fā)育發(fā)生在④體外．
（4）鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，使胚胎的發(fā)育得到良好的保護(hù)．而且鳥類在繁殖過程中一般都有⑥孵卵、⑦育雛等繁殖行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖A是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）圖A中，②是莢膜，能夠保護(hù)細(xì)菌：④是DNA．
（2）這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？答：會(huì)．這是根據(jù)圖中序號(hào)①鞭毛所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的
（3）在圖B中上，我們?nèi)庋劭梢姷牟皇且粋�(gè)一個(gè)的細(xì)菌，而是菌落．
（4）菌落表面或光滑粘稠、或干燥粗糙的是細(xì)菌的菌落，體積較小；呈絨毛狀，絮狀，蜘蛛網(wǎng)狀的是霉菌的菌落，體積較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖并回答問題：
（1）圖中的①孢子，④菌褶．
（2）組成青霉的菌絲有兩種，其中在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的，叫[②]直立菌絲．
（3）蘑菇的地上部分叫子實(shí)體，它由[⑤]菌蓋和[⑥]菌柄兩個(gè)部分組成．
（4）青霉和蘑菇都屬于多細(xì)胞真菌，有些真菌是單細(xì)胞，例如酵母菌．真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代．

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