美國學者米勒等人,在實驗室中用甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成( 。
分析:有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的.化學起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/div>
解答:解:米勒設計了如圖所示的實驗來證實化學起源學說的第一步,在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程.經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后.米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故選:B
點評:米勒實驗的結論:在原始地球的條件下從無機小分子物質形成有機小分子物質是可能的.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

A.下圖追蹤了一個家族四代人中某種遺傳病的發(fā)生情況(假設該遺傳病受基因A、a控制).請據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出I3產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型
 

(2)寫出III12可能的基因型
 

(3)根據(jù)婚姻法規(guī)定,III11和Ⅳ13不能結婚,原因是
 
,若他們結婚,生育的孩子患該遺傳病的概率為
 

(4)若Ⅳ15與一患該病的男性結婚,她懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒羊水脫屑進行檢查,可判斷后代是否會患這種遺傳。梢圆扇∠铝心姆N措施?
 
,原因是
 

A.染色體數(shù)目檢測   B.性別檢測   C.基因檢測  D.無需進行檢測精英家教網(wǎng)
B.美國學者米勒等人設計了如右圖所示的實驗裝置.實驗中他們首先把水加入B中,抽出空氣,在A內(nèi)加入某些氣體成分,然后把B內(nèi)的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣,鎢電極連續(xù)火花放電一周.氣體經(jīng)冷卻后,產(chǎn)物沉淀在C處U型管內(nèi).請分析回答:
(1)米勒等人在A內(nèi)加入的氣體成分可能是
 
.火花放電模擬的是原始地球條件下的
 
,B內(nèi)的液體模擬
 

(2)從C處U型管內(nèi)沉淀物中檢驗,發(fā)現(xiàn)有
 
生成.
(3)這個實驗說明,在生命起源中
 
的化學進化過程是完全可能的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

美國學者米勒等人,在實驗室中用甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成( 。
A.原始生命B.簡單有機物C.復雜有機物D.單細胞生物

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省遂寧市射洪縣沱牌實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國學者米勒等人,在實驗室中用甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成( )
A.原始生命
B.簡單有機物
C.復雜有機物
D.單細胞生物

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題

美國學者米勒等人,在實驗室中用甲烷氨、氫、水蒸氣等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成 

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A.原始生命
B.簡單有機物
C.復雜有機物
D.單細胞生物

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