【題目】到南極進行考察的科學(xué)工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極
A. 分解者很少 B. 缺乏生產(chǎn)者 C. 沒有消費者 D. 缺乏生產(chǎn)者
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下邊的生態(tài)系統(tǒng)圖并回答問題。圖中A表示細菌和真菌,B表示植物,C表示陽光,D表示昆蟲, E表示鳥類。
(1)寫出圖中的食物鏈_______________________(用字母表示)
(2)如果圖中的E滅絕,那么_______數(shù)量會增加,____________的數(shù)量會減少。
(3)鳥類進行生命活動所需要的能量最終來自______________。
(4)鳥與昆蟲之間的關(guān)系是________關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜青蟲的體色與其生活的環(huán)境極為相似,對這種現(xiàn)象最合理的解釋是
A. 生物對環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對生物的制約
C. 生物對環(huán)境的適應(yīng) D. 環(huán)境對生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一只失去雛鳥的紅雀,給金魚喂食它捕來的昆蟲,這種行為屬于( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】走進水果批發(fā)市場,我們偶爾聞到一陣酒的味道,水果儲存時間長了產(chǎn)生酒味的原因是( )
A. 酵母菌的分解作用 B. 細菌的分解作用
C. 乳酸菌的分解作用 D. 霉菌的分解作用
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