植物生長(zhǎng)過程中，需要量最大的無機(jī)鹽是含                                  （    ）

Ａ. 硼、銅、氮     B.鉀、硼、鐵      C.鐵、磷、 鋅    D. 氮、磷、鉀 

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物生長(zhǎng)過程中需要多種無機(jī)鹽，被稱為植物生長(zhǎng)“三要素”的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里邊住著白胖子”的謎底是
花生
花生
，是由圖中的[
D
D
]
子房
子房
發(fā)育而成的；其中，[
E
E
]
子房壁
子房壁
將發(fā)育成“麻屋子”，[
F
F
]
珠被
珠被
發(fā)育成“紅帳子”，[
G
G
]
受精卵
受精卵
發(fā)育成“白胖子”．
（2）為促進(jìn)植物的開花結(jié)果，應(yīng)多施
磷
磷
肥．
（3）在植物生長(zhǎng)過程中，由于各種原因經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)葉被蟲吃的現(xiàn)象，這將會(huì)嚴(yán)重影響植物的光合作用，造成減產(chǎn)．但是，隨著現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，科學(xué)家可以
將控制合成殺蟲毒素的基因
將控制合成殺蟲毒素的基因
轉(zhuǎn)入該植物中，這種技術(shù)稱為
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
； 另外，也可在細(xì)胞水平上，有計(jì)劃地改造細(xì)胞的遺傳結(jié)構(gòu)，培育人類所需要的動(dòng)植物新品種，這種技術(shù)叫
細(xì)胞工程
細(xì)胞工程
，克隆羊多莉的誕生就是成功的例證．
（4）你怎樣評(píng)價(jià)克隆技術(shù)？

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科目：初中生物 來源： 題型：

在植物的生長(zhǎng)過程中，需要大量的無機(jī)鹽是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

某校科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園．在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和探究活動(dòng)．請(qǐng)分析回答：
（1）科技小組的同學(xué)在園內(nèi)移栽花卉時(shí)，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項(xiàng)措施．其中措施①能
保護(hù)移栽植物的幼根和根毛
保護(hù)移栽植物的幼根和根毛
；措施②能
降低植物的蒸騰作用
降低植物的蒸騰作用
，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率．
（2）在園內(nèi)植物生長(zhǎng)過程中，同學(xué)們還采取了治蟲、除草、經(jīng)常松土等措施．其中，經(jīng)常給植物松土的目的是
為根的呼吸提供充足的氧氣
為根的呼吸提供充足的氧氣
．
（3）為探究無機(jī)鹽對(duì)植物的影響，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并觀察、測(cè)量其發(fā)生的變化．具體情況如表．該實(shí)驗(yàn)中的變量是
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
；通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說明：
植物的生活需要無機(jī)鹽
植物的生活需要無機(jī)鹽
． 

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        植株
                 		
培養(yǎng)液    （500升）
植株的重量 （克）   
 
        生長(zhǎng)情況
        

        
實(shí)驗(yàn)前
試驗(yàn)后
         
        

        
甲
蒸餾水
92
145
矮小、纖細(xì)、葉色變黃
        

        
乙
土壤浸出液
91
378
莖粗、枝多、葉色濃綠

			
        

			
        
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				科目：初中生物
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        中草藥是中國(guó)醫(yī)學(xué)的瑰寶，人工栽種中草藥植物代替野中草藥生植物，可保護(hù)野生植物資源并滿足人類需要．可是，有些研究發(fā)現(xiàn)，人工栽種的藥用植物不如野生植物療效好，其可能的原因是植物生長(zhǎng)過程中缺少（　�。�
        A、其他種類的無機(jī)鹽B、含磷的無機(jī)鹽C、含鉀的無機(jī)鹽D、含氮的無機(jī)鹽
        

			
        

			
        
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