【題目】下列各項(xiàng)中,可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片森林中的所有樹木B.一條小河中的所有植物和動(dòng)物
C.一片草地上的陽光、空氣、水等D.一塊農(nóng)田中的所有生物和陽光、空氣、水等
【答案】D
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。
A.一片森林中的所有樹木,只有生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者、分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。
B.一條小河中的所有植物和動(dòng)物,只有生產(chǎn)者、消費(fèi)者,沒分解者和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。
C.一片草地上的陽光、空氣、水等,只包括非生物部分,沒有生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。
D.一塊農(nóng)田中的所有生物和陽光、空氣、水等,即包括了非生物部分,又包括了生物部分,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中新網(wǎng)2008年3月11日電,著名呼吸疾病專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經(jīng)過去五年,仍不清楚其最終源頭。SARS病毒與動(dòng)物細(xì)胞相比最主要的不同是 ( )
A.沒有生命特征B.沒有蛋白質(zhì)C.沒有遺傳物質(zhì)D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( )
A.由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
B.骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)
C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面三部分構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學(xué)探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時(shí)的部分操作。她所探究的外界條件是
瓶號(hào) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 瓶蓋處理 | 溫度 |
甲 | 浸水的棉花+玉米種子 | 打開瓶蓋 | 室溫 |
乙 | 浸水的棉花+玉米種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
A.氧氣B.水分C.溫度D.陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鹿是森林中常見的動(dòng)物,也是森林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);當(dāng)鹿發(fā)現(xiàn)“敵人”時(shí),鹿的尾巴垂直不動(dòng),周圍的鹿見此信號(hào),立即警覺起來,向四周瞭望;一旦“敵人”來了,鹿拔腿就跑,尾巴向上豎起,顯示自己肛門后盾,其它鹿見到肛門后盾的信號(hào)立即跟著逃跑。
(1)上述過程屬于鹿的______行為,這種行為是鹿對生存環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。
(2)從行為獲得的途徑來看,這種行為屬于_____(選填“先天性行為”或“后天性行為”),它是由鹿體內(nèi)的______所控制的。
(3)鹿的行為是_____系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面哪一項(xiàng)屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( )
A.動(dòng)物園里面的所有動(dòng)物B.一片森林中的綠色開花植物
C.草原上的一群羊D.一片農(nóng)田
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 ( )
A.可以用2只鼠婦完成B.光照條件是實(shí)驗(yàn)的變量
C.只有光影響鼠婦的生活D.在一個(gè)盒子進(jìn)行,不用設(shè)置對照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量來源于細(xì)胞的( )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用
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