【題目】植物細胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．液泡 B．線粒體 C．葉綠體 D．細胞膜

【答案】C

【解析】

試題分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液，A錯誤；線粒體是呼吸作用的場所，把化學能轉(zhuǎn)化成可以利用的能量，B錯誤；葉綠體是進行光合作用的場所，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，C正確；細胞膜具有保護細胞和控制物質(zhì)進出的作用D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞的正常羽與反卷羽由一對基因控制（顯性、隱性基因分別用B、b表示）。對甲、乙、丙、丁四只雞進行多次混養(yǎng)交配實驗，結(jié)果如下表，請分析回答：

組 別

親代性狀

子一代性狀

實驗一

甲（正常羽雌雞）×丙（正常羽雄雞）

正常羽

實驗二

乙（反卷羽雌雞）×�。ǚ淳碛鹦垭u）

反卷羽、正常羽

（1）雞的遺傳物質(zhì)是DNA，雞的性狀是由基因控制的，請簡要描述基因與DNA的關(guān)系______。

（2）由實驗結(jié)果分析，在雞的正常羽與反卷羽這一對相對性狀中，_______為顯性性狀。甲、乙的基因型分別是______。

（3）現(xiàn)有一只反卷羽雄雞，為確定其基因型進行如下實驗：選擇性狀表現(xiàn)為______的多只雌雞與該雞混養(yǎng)交配，將產(chǎn)生的受精雞卵孵化，培育為成雞，觀察其性狀表現(xiàn)。結(jié)果及結(jié)論：如果后代全是反卷羽雞，則該雞的基因型是BB；如果后代中既有反卷羽雞，也有正常羽雞，則該雞的基因型是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗稱的“美人尖”，實際是一種 V 形發(fā)際，人群中常見的還有平直發(fā)際（假設(shè)這對性狀由基因 A-a 控制）。某小組調(diào)查一家三代的發(fā)際性狀，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷下列說法是否正確。

（1）親代通過生殖過程把控制“美人尖”的基因傳給子代。（____）

（2）根據(jù) 3、4 和 6，可判斷“美人尖”是顯性性狀。（____）

（3）控制 1 和 9 發(fā)際性狀的基因組成一定相同。（____）

（4）7 的基因組成為 Aa 的可能性是 100%。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 根冠具有保護作用

B. 分生區(qū)能不斷分裂產(chǎn)生新細胞

C. 伸長區(qū)細胞體積變大、變長，是細胞分化的結(jié)果

D. 成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行______作用，此過程是在細胞的______中完成的，必備條件是要有______。

（2）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的______區(qū)；水在b處向上運輸是通過莖內(nèi)的運輸結(jié)構(gòu)--______完成的。在根和葉脈中有運輸有機物的______；植物在運輸水分的同時，溶在水中的______也“搭著便車”被運輸?shù)搅酥参矬w的各個部位。

（3）在植物體中水分能從由低處往高處運輸，其動力主要來自葉片的______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法，正確的是

A. 植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用 B. 綠色植物的所有細胞都能進行光合作用和呼吸作用

C. 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 D. 光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如一個番茄中一共形成了100粒種子，那么在受精時至少需要個精子（ ）

A. 50個 B. 100個 C.200個 D. 400個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達馬蛔蟲生殖細胞中染色體組成的是

A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項生物屬于原核生物

A. 病毒 B. 衣藻 C. 細菌 D. 真菌

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