【題目】如圖表示將菠菜葉制成臨時切片,以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)制作葉橫切面臨時切片時,正確的切片方法是____。
A、迅速地一次切割 B、緩慢切下 C、迅速來回拉切 D、緩慢來回切
(2)圖中[B]____是由兩個半月形的____細胞圍成的。
(3)圖中,菠菜葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和[A]_____,其中葉肉屬于____組織。
(4)植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的____(填字母)散失到大氣中的。
【答案】A 氣孔 保衛(wèi) 葉脈 營養(yǎng) B
【解析】
(1)切片就是用刀片將標本切成0.5mm以下的極薄片,再制成玻片標本,并且切割時要迅速,如果慢慢地切會拉動葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu),使結(jié)構(gòu)移位,給觀察帶來不便。
(2)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,觀圖可知:A表示葉脈,B表示氣孔。
(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。葉是蒸騰作用的主要器官。
(3)植物組織主要包括保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織。
(1)A、制作菠菜葉臨時切片時的材料必須是薄而透明的,所以葉片越薄越好,應(yīng)該選擇雙面刀片,取兩個刀片中間的葉就可以了,在使用時要迅速的切割,以免破壞細胞的結(jié)構(gòu),A正確。
B、緩慢的切割有可能使葉片撕裂,造成切面不平整,不利于觀察,B錯誤。
C、迅速地來回切拉會把標本切碎,不利于蘸取標本進行觀察,C錯誤。
D、緩慢地來回切拉會使獲得的葉片標本較小,切面不平,不利于觀察,D錯誤。
(2)氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”;保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉,它主要分布在葉片的下表皮。
(3)圖中菠菜葉葉片的結(jié)構(gòu)由表皮、葉肉和葉脈組成。其中A葉脈中有輸導(dǎo)水分的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機物的篩管,屬于輸導(dǎo)組織;植物的葉肉細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織。
(4)植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。所以植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的 B氣孔散失到大氣中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填A或B)。
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡[____]_____。
(3)圖A和圖B相比,A細胞特有的結(jié)構(gòu)有___(填數(shù)字序號)。
(4)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是______和[____]_____。
(5)A細胞進行分裂時,______先分裂,然后細胞中央形成新的_____。制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是______。載玻片上滴的液體是______。
(6)細胞結(jié)構(gòu)中,[____]_____是細胞生命活動的控制中心。
(7)控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[____]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市的不少農(nóng)產(chǎn)品如泗水花生、汶上小麥、金鄉(xiāng)金谷、鄒城玉米,因營養(yǎng)豐富、味道優(yōu)美而享譽神州。某同學(xué)吃了味道鮮美的玉米,對玉米種子結(jié)構(gòu)和在人體內(nèi)的消化、運輸產(chǎn)生了疑問,下圖為該同學(xué)收集的玉米種子結(jié)構(gòu)、人體消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請幫他解決相關(guān)問題:
(1)玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是______,在切開的玉米種子縱剖面上,滴加碘液變藍色的是[____]______。
(2)玉米種子中含有多種營養(yǎng)物質(zhì),其中的淀粉進入人體消化道被徹底消化后的產(chǎn)物是______,該產(chǎn)物被吸收進入人體后隨血液運輸,流經(jīng)心臟四個腔的順序是______(用序號和箭頭表示)。
(3)血液在流經(jīng)肺泡后,血液成分發(fā)生的變化是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】柑橘黃龍病是由嚴重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的,這種病可以摧毀整個柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”,最有效的方法是進行( )
A. 嫁接 B. 種子繁殖 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插
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