18．下列說法正確的是（　�。�
A．青蛙體表覆蓋鱗片B．蜥蜴產的卵有堅韌的卵殼
C．青蛙終生生活在陸地上D．蜥蜴皮膚濕潤，可輔助呼吸

分析 青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；
蜥蜴屬于爬行動物，爬行動物的主要特征：身體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數(shù)卵胎生．

解答 解：A、青蛙的皮膚裸露，有黏液保持濕潤，能輔助呼吸，A錯誤；
B、蜥蜴產的卵有堅韌的卵殼，B正確；
C、青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，C錯誤；
D、蜥蜴的肺發(fā)達，氣體交換能力強，完全用肺呼吸就可滿足身體對氧氣的需要；不需要皮膚輔助肺呼吸．皮膚可以輔助肺呼吸是兩棲動物的特征，D錯誤．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是知道爬行動物和兩棲動物的主要特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的（　�。�
A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
B．哺乳動物體表被毛、胎生
C．鯊魚、帶魚、黑魚、魷魚都是魚類
D．常見的變溫動物有：魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某細菌的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（注意：[]內填字母或序號，橫線上填文字）
（1）寫出圖中下列序號所對應的結構名稱：
A莢膜；B細胞壁；C細胞膜；E遺傳物質；
（2）絕大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是因為這些細菌體內不含葉綠素．
（3）這種細菌會運動嗎？會．這是根據(jù)圖中序號[F]所代表的結構進行判斷的
（4）細菌一般有三種基本形態(tài)，分別是球形、桿形、螺旋形．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．為了研究番茄的生理現(xiàn)象，有同學做了如下實驗：

如裝置甲，在透明密閉小室內，放置兩個培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內二氧化碳的量保持恒定），調節(jié)小室外燈的光照強度，根據(jù)毛細管內水柱左右移動情況，繪得圖乙．此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積的影響．試分析回答：
（1）葉綠體是制造有機物的車間，葉綠體呈綠色是因為含有葉綠素．植物葉片制造的有機物通過篩管運輸?shù)礁浚?br />（2）在培養(yǎng)罐中的番茄一段時間后變得莖桿軟弱、葉片邊緣的尖端呈褐色并逐漸焦枯，則可能是營養(yǎng)液中缺少含鉀的無機鹽．
（3）如果認為地給予番茄國過強的光照，可能會造成番茄幼苗的氣孔關閉，導致二氧化碳吸收受阻，影響光合作用的速率．
（4）要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣，應將該裝置移到黑暗環(huán)境中；此時毛細管中的水柱移動方式是B（填字母：A．不移動；B．向左移動；C．向右移動）．
（5）圖乙中，在b光照強度下，水柱不移動的原因是：該光照強度下光合作用和呼吸作用趨于平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列使人患猩紅熱的生物是：（　　）
A．棒狀桿菌B．鏈球菌C．肺炎雙球菌D．螺旋菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．中新社廣州2015年5月29日電，中國確診首例輸入性中東呼吸綜合征（又叫MERS）病例，MERS病毒與動物細胞相比最主要的不同是（　　）
A．沒有生命特征B．沒有蛋白質C．沒有遺傳物質D．沒有細胞結構

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．玉米種子中將來可以發(fā)育成一顆小幼苗的是（　�。�
A．種皮B．胚C．胚芽D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一位同學將調查到的生物進行了分類，他把蘑菇、貓、玫瑰歸為一類，將河蚌、鯊魚、海帶歸為另一類，這位同學分類的方法是（　　）
A．按照生物的形態(tài)結構特點B．按照生物的用途
C．按照生物的生活環(huán)境D．按照生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關河蚌的說法，正確的是（　　）
A．貝殼表面的環(huán)形線不會因河蚌生長時間的長短而變化
B．只有當貝殼張開時，河蚌才能呼吸和取食
C．貝殼是由外套膜的分泌物形成的
D．河蚌用柔軟的身體表面進行呼吸

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