（2006?湖南模擬）下列結構和它相對應的功能用線連接起來．
A．子宮--①形成糞便的場所
B．附睪--②胚胎和胎兒發(fā)育的場所
C．大腸--③對空氣有清潔作用，形成痰液的場所
D．肺--④貯存精子和輸送精子
E．氣管和支氣管--⑤氣體交換的場所．
分析：本題考查人體生殖系統(tǒng)的結構和功能及人體部分內臟器官的功能．
解答：解：子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方；附睪是男性的生殖器官，附睪管除貯存精子外還能分泌附睪液，其中含有某些激素、酶和特異的營養(yǎng)物質，它們有助于精子的成熟并輸送精子； 大腸的主要功能是進一步吸收糞便中的水分、無機鹽和其他物質（如氨、膽汁酸等），形成、貯存和排泄糞便；肺是進行氣體交換的器官，位于胸腔內縱隔的兩側，左右各一；氣管和支氣管的管腔襯以粘膜，表面覆蓋纖毛上皮，粘膜分泌的粘液可粘附吸入空氣中的灰塵顆粒，纖毛不斷向咽部擺動將粘液與灰塵排出，以凈化吸入的氣體．
故答案為：
點評：此題是考查人體部分器官的主要功能．需要同學們平時多積累歸結．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?湖南模擬）據(jù)“眼球的基本結構圖”回答下列問題：
（1）有的同學沉迷于上網(wǎng)，不但影響了學業(yè)的發(fā)展，而且因長時間近距離注視電腦顯示屏，容易導致圖中數(shù)字[
⑤
⑤
]所示結構凸度增大且不能恢復原狀而形成
近視
近視
眼．
（2）圖中數(shù)字[
②
②
]所示結構相當于照相機內的膠卷．
（3）某人的眼球結構完好無損，但他也是盲人，這很可能是他的
視
視
神經(jīng)受損，導致在②上產(chǎn)生的圖象無法傳遞到大腦所致．據(jù)統(tǒng)計，我國有數(shù)萬之多的盲人，我們應該為他們做點什么？
答：答案多樣，如幫助盲人過馬路（或在人行道上設置盲人行走線）等．
答：答案多樣，如幫助盲人過馬路（或在人行道上設置盲人行走線）等．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?湖南模擬）請完善概念圖．
①
氣孔
氣孔

②
葉肉
葉肉

③
光合作用
光合作用

④
有機物
有機物

⑤
導管
導管
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?湖南模擬）在藻類繁盛的池塘中，常�？吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象．究其原因是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?湖南模擬）1945年夏，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，部分乘客漂流到一荒無人煙的孤島上，并最終得以生還．你認為在等待救援期間，他們可能從淺海中撈取下列哪些植物充饑（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?湖南模擬）下圖為人體的毛細血管網(wǎng)示意圖，圖中箭頭表示血流方向．請根據(jù)該圖回答下列有關問題：
（1）該圖若為肺泡外的毛細血管，在B處所進行的生理活動應該是
氣體交換
氣體交換
，C處血管應該為
肺靜脈
肺靜脈
，其內血液為
動脈
動脈
血．
（2）該圖若為小腸絨毛內的毛細血管，則經(jīng)過B處血管后，血液中明顯增多的是
營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質
，在B處完成的生理活動是
吸收
吸收
．
（3）該圖若為腎小球內的毛細血管，則A所示的血管應該是
入球小動脈
入球小動脈
，在B處完成的生理活動是
濾過作用
濾過作用
，C處所示的血液為
動脈
動脈
血．

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