4．科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成成蛙；②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破會(huì)了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可證明（　　）
A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B．甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育
C．甲狀腺激素能促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育
D．A和B

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

解答 解：破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān)；在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙，說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙，綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果是做好該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．全國“兩會(huì)3月17日在北京圓滿閉幕．本次“兩會(huì)”期間，食品安全問題成為市民首要關(guān)注的問題．隨著生活水平的提高，人們更加關(guān)注食品的營養(yǎng)和安全．
下面是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明，請(qǐng)分析解答下列問題．

（1）在購買該火腿腸 時(shí)，從食品安全角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說明上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期．
（2）為了增加營養(yǎng)在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素，可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生，如鐵強(qiáng)化醬油的推廣使兒童貧血發(fā)病率明顯下降．
（3）在對(duì)某校八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)食用早餐情況進(jìn)行抽樣調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有如下幾種情況：
A．吃包子、咸菜，喝粥
B．吃面包加牛奶
C．只吃方便面
D．只吃面包
E．米飯、咸菜或雞蛋、香腸
F．不吃
請(qǐng)你分析一下，以上情況哪種基本合理，哪種不太合理？你的根據(jù)是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體（染色體是遺傳物質(zhì)的載體），在細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（　�。�
A．13對(duì)B．23對(duì)C．23條D．46對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物和動(dòng)物生命活動(dòng)的基本單位是（　　）
A．系統(tǒng)B．細(xì)胞核C．細(xì)胞D．細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是生活在池塘中的幾種微小生物，請(qǐng)分析回答：

（1）若在顯微鏡下觀察圖中各種生物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn)，如都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（至少答出兩點(diǎn)）；
（2）丁圖是草履蟲，生活在淡水中，靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．水中細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由[4]口溝進(jìn)入體內(nèi)形成[6]食物泡，結(jié)構(gòu)6隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，其中的食物逐漸被消化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．環(huán)境問題是全球問題．下列污染原因和結(jié)果不相符的是（　�。�
A．排放氟利昂等→臭氧層破壞B．大量砍伐森林→土地沙漠化
C．外來物種入侵→本地物種滅絕D．大量使用農(nóng)藥→形成酸雨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．春天是百花開放的季節(jié)，在一朵艷麗花朵中雌蕊是由哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成（　　）的．
A．柱頭、花柱和子房B．花藥和花絲C．花藥、花絲、花柱D．花柱和子房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題：

（1）鳥卵結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[2]胚盤，提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[3]卵黃．
（2）受精卵的形成意味著一個(gè)新的生命的產(chǎn)生，人體受精卵形成的位置是輸卵管，而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[1]子宮．
（3）甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征：都是卵生，發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育，與青蛙的生殖相比較，蛇能適應(yīng)陸地生活的重要原因具有角質(zhì)的鱗．
（4）在以上四幅圖中，屬于無性生殖的是丁圖，屬于胎生的是丙圖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖中，C處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是（　�。�
A．含氧多 主動(dòng)脈B．含氧多 肺動(dòng)脈C．漢陽少 主動(dòng)脈D．含氧少 肺動(dòng)脈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案