植物芽尖的細(xì)胞分裂得到的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比較,染色體的數(shù)量將

A.減半 B.不變 C.加倍 D.不確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興洋思中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????

若沉溺于上網(wǎng)、或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書、寫字、看電視、玩手機(jī),則很容易使眼球晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重,不能回復(fù)原狀,甚至眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體折射形成的物象落在視網(wǎng)膜的 方,形成近視。近視可通過(guò)佩戴裝有 鏡的眼鏡加以矯正。

A.前,凹透 B.前,凸透

C.后,凹透 D.后,凸透

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是

A.青蛙捕食昆蟲

B.松鼠吃蘑菇

C.長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉

D.黃鼠狼吃雞

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋一中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為植物組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是相似的;④表示細(xì)胞的 過(guò)程,其結(jié)果形成了不同__

(2)上圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于__ 組織。

(3)上圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于 組織。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣醋莊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的“殼”指的是

A.皮膚 B.外骨骼 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)懇利八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線表示在適宜條件下下,某植物種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化.下列分析錯(cuò)誤的是

A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加

B.Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少

C.第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根

D.第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)懇利七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的

A.巖石圈、大氣圈、水圈

B.大氣圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈

D.水圈、大氣圈、巖石圈

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南會(huì)澤金鐘七年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“山上多植樹(shù),勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”,這說(shuō)明森林對(duì)環(huán)境的作用是( )

A.凈化空氣 B.過(guò)濾塵埃 C.降低噪聲 D.涵養(yǎng)水源

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片,看到的物象是( )

A.B B.D C.p D.q

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同步練習(xí)冊(cè)答案