小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體,這樣做的目的是什么( )
A.使魚(yú)多活動(dòng),增加魚(yú)的活力
B.增加水中的氧含量
C.使魚(yú)向四周擴(kuò)散,充分利用水體
D.提高水溫,使魚(yú)活得時(shí)間長(zhǎng)一些
【答案】分析:利用生物學(xué)知識(shí)可知魚(yú)是靠鰓呼吸的;在室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣.
解答:解:魚(yú)在水中游,呼吸靠鰓,而魚(yú)兒所需的氧氣來(lái)自于水中,室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣,所以賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體,這樣做的目的是增加水中的氧含量.
故選B.
點(diǎn)評(píng):魚(yú)用鰓呼吸,吸收溶解在水中的氧氣,是適于水生生活的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體.這樣做的目的是( 。

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小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體,這樣做的目的是什么

A.使魚(yú)多活動(dòng),增加魚(yú)的活力

B.增加水中的氧含量

C.使魚(yú)向四周擴(kuò)散,充分利用水體

D.提高水溫,使魚(yú)活得時(shí)間長(zhǎng)一些

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆安徽安慶十六校初二上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體,這樣做的目的是(    )

A.促進(jìn)魚(yú)的活動(dòng),增加魚(yú)的活力

B.增加水的含氧量,使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

C.使魚(yú)向四周散開(kāi),充分利用水體

D.提高水溫,使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

 

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小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體,這樣做的目的是什么( )
A.使魚(yú)多活動(dòng),增加魚(yú)的活力
B.增加水中的氧含量
C.使魚(yú)向四周擴(kuò)散,充分利用水體
D.提高水溫,使魚(yú)活得時(shí)間長(zhǎng)一些

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