5．下表簡明地記錄了各植物類群的特征（+表示肯定，-表示否定），其中正確的是（　�。�
具有根、莖、葉多細胞依靠孢子生殖具有果實和種子
A藻類植物-++-
B苔蘚植物+++-
C蕨類植物+++-
D種子植物++-+
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)植物的繁殖方式，我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．其中藻類、苔蘚、蕨類屬于孢子植物，不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代；
種子植物用種子繁殖后代，是植物界中較高等的一個類群，包括裸子植物和被子植物．

解答 解：A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，有單細胞的，如衣藻，有多細胞的，如海帶、紫菜等，不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；無果實和種子，故A錯誤；
B、苔蘚植物都是多細胞植物，無根，有莖、葉的分化，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；無果實和種子，故B錯誤；
C、蕨類植物都是多細胞的，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類植物也不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，也屬于孢子植物，無果實和種子，故C正確；
D、種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被；裸子植物具有發(fā)達的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，沒有花、果實這兩個器官．故D錯誤．
故選：C．

點評 明確四類植物的特點是解體的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列花序中，花的開放次序由上向下的是（　　）
A．輪傘花序B．頭狀花序C．復(fù)總狀花序D．傘房花序

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．基因染色體DNA：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．近幾年媒體接連曝光食品安全事件后，大家都在問“我們還能吃什么？”以下有關(guān)食品安全與平衡膳食的敘述中，正確的是（　�。�
A．檢測出“瘦肉精”的肉類食品，加工成火腿腸后即可食用
B．受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用，還能降低癌癥
C．我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的，每天應(yīng)堅持各類食品的合理搭配
D．保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必需安全，因而食品的種類盡可能少為好

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，圖中甲一庚分別代表不同的生物．請據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是戊．圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的消費者．
（2）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中沒有表示出的成分有分解者和非生物成分．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈，寫出圖中最長的一條食物鏈戊→己→乙→丙→�。ɑ颍何臁骸摇住。�
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是丁．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列與寄生在人體內(nèi)的寄生蟲相關(guān)的適應(yīng)特征是（　�。�
A．體表有發(fā)達的角質(zhì)層B．感覺、運動器官退化
C．生殖器官發(fā)達D．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．短指和白化病分別為AD和AR，并且基因不在同一條染色體上．現(xiàn)有一個家庭，父親為短指，母親正常，而兒子為白化�。摷彝ピ偕�，其子女為短指白化病的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于單細胞生物的敘述中正確的是（　�。�
A．整個生物體有多個細胞構(gòu)成B．遇到有害刺激不能主動躲避
C．能完成呼吸、生殖等生命活動D．不能獨立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下列是五類動物的代表動物，請利用所學(xué)知識回答問題．

（1）A屬于脊椎動物中的軟體動物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有D（用字母表示）．
（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有區(qū)別．如E用鰓呼吸；C用肺和皮膚呼吸．
（3）B類動物體溫恒定是它適應(yīng)飛行生活的特征嗎？不是．
（4）章魚、帶魚、墨魚、魷魚四種動物中與E同屬一類的是帶魚．

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同步練習(xí)冊答案