如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳遞的方向,請據(jù)圖回答問題.
(1)當叩擊膝蓋下的韌帶時,[ 1 ] 感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[ 2 ] 傳到脊髄里特定的[ 3 ] ,再由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4]傳到[5] ,引起大腿上相應肌肉的收縮,使小腿突然彈起.
(2)叩擊膝蓋時,會感到輕微的痛,形成痛覺的神經(jīng)中樞位于 ,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有 功能.
(3)某人因病左腿癱瘓,不能運動(腿部肌肉沒有損傷),但用手捏腿部時能感覺到,說明他主要是損傷了反射弧中的 .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列各問題.
(1)卵細胞是由 構(gòu)成的,(用圖中標號或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可)其里面含營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 .
(2)[ ] 具有保護卵細胞的作用;[ ] 內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;[ ] 里面含有細胞核,它是進行胚胎發(fā)育的部位;[ ] 能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;氣室內(nèi)有空氣,其意義在于 .
(3)鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵,才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛鴿.這種觀象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受 影響比較大.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔東南州七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于激素調(diào)節(jié)的是( )
A.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B.強光射來時,迅速眨眼
C.男同學到青春期長出胡須 D.看電視感動的落淚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔東南州七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素,因此肝病患者同時易患( )
A.軟骨病 B.壞血病 C.夜盲癥 D.腳氣病
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,清你幫他回答問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是 試管;
(2)1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 ;
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號 ,2號 ;
(4)本實驗用37℃水浴.是因為 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射和反射弧的關(guān)系是( )
A.反射活動不通過反射弧就可以完成
B.反射和反射弧是不相關(guān)的兩件事
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動
D.反射活動的完成必須通過反射弧
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列活動不屬于排泄的是( )
A. 排出尿液 B. 呼出二氧化碳 C. 排出汗液 D. 排出糞便
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西來賓市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時期是( )
A.童年時期 B.幼兒時期 C.青春期 D.成年期
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省中山市七年級第二學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物小組通過網(wǎng)絡了解到龍葵素是馬鈴薯(土豆)中的物質(zhì),也叫馬鈴薯毒素,是一種有毒的糖苷生物堿。能溶于水,有腐蝕性和溶血性。一般每百克馬鈴薯含有的龍葵素只有10mg左右,不會導致中毒。而表皮變綠或發(fā)芽的馬鈴薯,則每百克中龍葵素的含量可高達500mg,如果大量食用這種馬鈴薯就可能引起急性中毒。他們嘗試通過實驗探究發(fā)芽的土豆對人體是否有影響,設計了如下實驗方案:
組別 | 實驗對象 | 實驗方法 | 觀察記錄 |
甲 | 2只體長、體重基本一致的小白鼠,平均分為兩組 | 飼喂添加了未發(fā)芽土豆汁液的飼料 | 小白鼠的生長狀況 |
乙 | 飼喂等量的添加了已發(fā)芽土豆汁液的飼料 |
請分析回答:
(1)該小組同學提出的問題是:______________________________?
(2)此實驗中的對照組為__________組。
(3)有人認為上述實驗設計存在不合理之處,請你指出:
(4)預測實驗結(jié)果:
①如果甲組小白鼠和乙組小白鼠的生長狀況相同,則說明發(fā)芽的土豆___________________.
②如果甲組小白鼠的生長狀況比乙組小白鼠的生長狀況好,則說明發(fā)芽的土豆_________。
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