【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A. 鯽魚身體呈梭形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)
B. 家鴿的雙重呼吸,提高了氣體交換的效率
C. 蝗蟲的呼吸器官是氣門
D. 蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)是身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題.
(1)填寫下列標(biāo)號(hào)的器官名稱:①______②______③______④______.
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是______.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是______.
(4)器官①的功能是______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,富含大量的有毒有害物質(zhì),會(huì)直接進(jìn)入支氣管和肺泡。世界衛(wèi)生組織推薦,空氣中PM2.5濃度年均值不應(yīng)高于10微克/平方米。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否有關(guān),同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表,處理后的數(shù)據(jù)繪制成如下柱狀圖,請(qǐng)
組別 | PM2.5(毫克/立方米) | |||
排量(車流量最。 | 上班時(shí)段(車流量大) | 中午(車流量。 | 下班時(shí)段(車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 82 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,變量是_____,而其他條件都相同。
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果PM2.5濃度最高的時(shí)段是_____。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_____。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化的建議:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示中甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖;乙圖表示人體呼吸時(shí)膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài);丙圖為胸腔和肺的示意圖;丁圖是肺的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)在做胸部的X光檢查過程中,醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動(dòng),吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化可用甲圖中的曲線_____(填“AB”或“BC”)段表示,與之相對(duì)應(yīng)的膈肌是乙圖中的_____(填A(yù)或B)狀態(tài),此時(shí)在丙圖中三部位壓力由大到小的順序是_____。
(2)從丁圖可知肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由_____構(gòu)成,這有利于肺泡和血液之間進(jìn)行_____,F(xiàn)今多城市因空氣中PM2.5含量過高而屢次發(fā)生霧霾天氣。PM2.5可通過肺部傳遞影響其他器官。由此可知PM2.5進(jìn)入圖丁中的_____(填A(yù)或B),才能影響其他器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察植物的有性生殖發(fā)育過程示意圖,回答下列問題:
(1)圖中從①到②表示的生理過程是_____,從①可以看出該花是_____性花。③表示的是植物的_____過程。在這一過程中_____現(xiàn)象是綠色開花植物特有的。植物受精作用的部位是位于③中的_____內(nèi)。
(2)④由③中的_____發(fā)育而成;⑤由③中的受精后_____發(fā)育而成,其主要結(jié)構(gòu)是_____。
(3)如果一個(gè)西瓜里面有100粒西瓜籽,結(jié)出這一西瓜的花的柱頭上至少萌發(fā)了_____個(gè)花粉粒,形成這些西瓜籽至少需要_____個(gè)精子。
(4)⑤表示種子的萌發(fā),種子萌發(fā)除了具備外界條件外,還需要具備自身?xiàng)l件是:_____。
(5)如果①到②過程遇上陰雨天,請(qǐng)你分析會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?_____?赏ㄟ^_____解決這一問題。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題(圖中箭頭表示血流方向)
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱:① ____,② ____,③ _____。
(2)在輸液時(shí),用橡皮筋扎住病人的上臂,病人手臂上暴起一條條的青筋屬于如圖中的_____血管,中醫(yī)切脈屬于如圖中的____血管(填標(biāo)號(hào))。
(3)紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈_____通過,該血管壁僅由____上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最____。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。
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