植物的果實(shí)和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．椰的果實(shí)能漂浮在海水在，被海浪沖到適宜的海岸處

B．蒲公英的果實(shí)具有傘狀的細(xì)毛，能像降落傘一樣飄到各處

C．松鼠取食松果，位被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境處

D．大豆的果實(shí)表面有鉤刺，這有利于種子的傳播

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林九臺(tái)城子街鎮(zhèn)六臺(tái)中心學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1982年，英國(guó)的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)試驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2—3倍，體積大1倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖。

請(qǐng)回答：

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是什么？控制這個(gè)性狀的基因是什么基因？

（2）小鼠輸卵管中的受精卵，既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是什么？

（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間是什么關(guān)系？

（4）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省峨眉山市九年級(jí)5月第二次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．反射是通過(guò)神經(jīng)元完成的 B．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能感受光的刺激

C．能分泌生長(zhǎng)激素的是腎上腺 D．調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是小腦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山寶豐第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體的各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．黃皮膚和黑眼睛 B．身高和體重

C．雙眼皮和大眼睛 D．雙眼皮和單眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山寶豐第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育

B．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D．雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南平頂山寶豐第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（ ）

A．可以用來(lái)培養(yǎng)新的植物品種

B．可以防止植物病毒的危害

C．可以促進(jìn)植物的開花結(jié)果

D．可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東潮州潮安庵埠中學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人員，呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率最低的是：（ ）。

A．工業(yè)區(qū)居民 B．被動(dòng)吸煙的人

C．交通警察 D．園林工人

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅武威民勤五中八年級(jí)第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

性狀表現(xiàn)相同的個(gè)體，它們的基因組成也一定相同。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015－2016廣東揭陽(yáng)市度初一第二學(xué)期期末（3）生物試卷（解析版） 題型：連線題

脊髓具有 和 的功能。

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