【題目】只有動物才能對外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng).

【答案】錯誤
【解析】解:生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),例如,獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃.含羞草受碰觸時,展開的葉片會合攏,是含羞草對刺激的反應(yīng).可見,命題是錯誤的.
所以答案是:錯誤.
【考點精析】通過靈活運用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )
A.呼吸
B.生長現(xiàn)象
C.繁殖能力
D.對外界刺激作出反應(yīng)的能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命起源的化學進化過程是在原始地球條件下進行的,當時的條件是 ( ) ①地球表面溫度已經(jīng)降低;②地球內(nèi)部溫度仍然很高;③火山活動頻繁,形成原始大氣;④原始大氣中有相當數(shù)量的氧存在;⑤地球表面逐漸形成了原始海洋。
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對動物行為的研究方法中的觀察法主要是在___________狀態(tài)下進行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在原始海洋中,有機大分子物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了與周圍海水隔開的 ,
構(gòu)成了相對獨立的體系。這種獨立體系不斷完善,它們一旦能實現(xiàn)原始的
, 便意味著原始生命誕生了?梢,是原始生命誕生的搖籃。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒實驗為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)?

A. 從無機小分子生成有機小分子物質(zhì)

B. 從有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)

C. 從有機大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/span>

D. 從原始生命發(fā)展成單細胞生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究動物行為時,為了迅速而準確地處理觀察和實驗所得的大量數(shù)據(jù),可采用的現(xiàn)代化儀器設(shè)備是( )

A. 放大鏡 B. 錄像機 C. 閉路電視 D. 計算機

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活,它們生殖發(fā)育的共同之處是( 。
A.無性生殖
B.有性生殖
C.水中發(fā)育
D.變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用發(fā)芽的馬鈴薯塊莖繁殖新植物體的生殖方式屬于( 。
A.植物組織培養(yǎng)
B.營養(yǎng)生殖
C.出芽生殖
D.有性生殖

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