A. | 生理活動a、b只能在有光的條件下進行 | |
B. | 當植物體內的b過程大于a過程時,植物體內的有機物得到積累 | |
C. | 生理活動a的實質是分解有機物,釋放能量 | |
D. | 生理活動b所釋放的能量是B物質中儲存的能量 |
分析 (1)光合作用與呼吸作用的關系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:A、生理活動a只能在有光的條件下進行,b有光無光都能進行而不是,生理活動a、b只能在有光的條件下進行,錯誤;
B、當植物體內的b過程大于a過程時,植物體內的有機物減少而不是得到積累,錯誤;
C、生理活動a的實質是合成有機物,儲存能量而不是分解有機物,釋放能量,錯誤;
D、生理活動b所釋放的能量是B物質中儲存的能量,正確.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關系
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一根神經纖維,外面包有膜 | |
B. | 一根神經纖維,外面裸露 | |
C. | 許多條軸突匯集成束 | |
D. | 許多神經纖維集結成束,外面包有膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示扦插屬于無性生殖 | |
B. | 圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程是D→A→B→C | |
C. | 圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是2胚盤 | |
D. | 丁圖中胎兒通過3臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧 |
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