能夠進(jìn)行光合作用的生物有(多選)( 。
A、藍(lán)細(xì)菌B、紫色細(xì)菌C、綠藻D、地衣
分析:此題主要考查的是藻類植物的主要特征,思考解答.
解答:解:藍(lán)細(xì)菌、紫色細(xì)菌、地衣,都無葉綠體,因此不能進(jìn)行光合作用自己制造有機物.衣藻屬于單細(xì)胞藻類植物,內(nèi)有一個杯狀的葉綠體,因此能進(jìn)行光合作用.其它的多細(xì)胞的藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機物,釋放氧氣.可見C符合題意.
故選:C
點評:這部分內(nèi)容是考試的重點,注意掌握和靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

有些植物細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,這些細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群屬于( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,并將結(jié)果記錄在下表中.請回答下列問題:
    生物種類 體內(nèi)食物成分
    小魚 蜻蜓的幼蟲
    小球藻 --
    蜻蜓的幼蟲 水蚤
    水蚤 小球藻(1)表中的生物屬于生產(chǎn)者的是
    小球藻
    小球藻

    (2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費者外,還應(yīng)包括腐生的
    細(xì)菌、真菌
    細(xì)菌、真菌

    (3)根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈:
    小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
    小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚

    (4)該池塘受到汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
    小魚
    小魚

    (5)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者
    光合
    光合
    作用,能量沿食物鏈和
    食物網(wǎng)
    食物網(wǎng)
    傳遞.
    (6)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于
    動態(tài)變化
    動態(tài)變化
    之中.其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的
    自我調(diào)節(jié)
    自我調(diào)節(jié)
    能力.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    據(jù)如圖回答:
    (1)兔子、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的C
    細(xì)菌、真菌;
    細(xì)菌、真菌;
    把它們分解為A
    二氧化碳
    二氧化碳
    和B
    水和無機鹽
    水和無機鹽

    (2)在光照下,A和B又被植物吸收用來進(jìn)行
    光合作用
    光合作用
    作用制造
    有機物
    有機物
    被植物利用,進(jìn)一步又被動物利用.
    (3)C在其中的作用是
    分解生物遺體
    分解生物遺體
    ,它能夠進(jìn)行
    寄生
    寄生
    、
    腐生
    腐生
    生活.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是植物的幾種主要組織,請仔細(xì)觀察:

    (1)圖中A是
    分生
    分生
    組織,該組織細(xì)胞的主要特點是
    細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力
    細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力

    (2)C是
    疏導(dǎo)
    疏導(dǎo)
    組織,其中導(dǎo)管的功能是
    運送水和無機鹽
    運送水和無機鹽

    (3)D是
    營養(yǎng)
    營養(yǎng)
    組織,其中有些含有葉綠體,能夠進(jìn)行
    光合作用
    光合作用
    作用,請寫出該作用的過程式:
    二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣
    二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣

    (4)圖中B是
    保護(hù)
    保護(hù)
    組織.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    有些植物細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,這些細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群屬于( 。
    A.保護(hù)組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織

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    同步練習(xí)冊答案