圖1、圖2是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答：
                     
（1）圖1是__________細(xì)胞模式圖；圖2是__________細(xì)胞模式圖。
（2）圖中[2]、[7]是細(xì)胞膜；[6]、[     ]是細(xì)胞質(zhì)；[8]、[     ]是細(xì)胞核。
（3）圖中[3]是__________，它的主要功能是__________。
（1）植物；動(dòng)物
（2）9；4
（3）葉綠體；光合作用的場(chǎng)所
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?揚(yáng)州）1、如圖，是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（在橫線處填上適當(dāng)文字）
（1）寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱：1是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
，2是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，3是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
，4是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（2）和細(xì)菌相比，酵母菌的結(jié)構(gòu)中有
成形的細(xì)胞核和液泡
成形的細(xì)胞核和液泡
．
（3）從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行
出芽
出芽
生殖．
2、下面兩張圖分別是哪類生物的細(xì)胞圖，請(qǐng)你仔細(xì)辨別并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖A表示
植物
植物
細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，圖B表示
動(dòng)物
動(dòng)物
細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖；
（2）A和B的區(qū)別是B沒(méi)有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
，
液泡
液泡
，
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖B是
動(dòng)物
動(dòng)物
細(xì)胞，判斷的依據(jù)是B中沒(méi)有[①]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[③]
葉綠體
葉綠體
、[⑤]
液泡
液泡
．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．儲(chǔ)存著遺傳信息是[
4
4
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．圖A細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
．
（3）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)往潔凈的載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水
以保持細(xì)胞正常形態(tài)．
（4）李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方看到一個(gè)非常清晰的細(xì)胞圖象，他應(yīng)將裝片標(biāo)本往
右上
右上
方移動(dòng)，可將此細(xì)胞移到視野中央．

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（5分，每小題1分）（1）圖是成熟植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。（2）圖、（3）圖分別為顯微鏡觀察的人體口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

1（3）圖中的細(xì)胞與（2）圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______。
A. （3）圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有
B. （3）圖中的細(xì)胞有液泡，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有
C. （3）圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁，液泡，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有
D. （3）圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有
2（1）圖、（2）圖、（3）圖中的細(xì)胞都有，且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______。
A. ③    B. ④    C. ⑤    D. ⑥
3（3）圖所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。
A. 細(xì)胞    B. 組織    C. 器官    D. 系統(tǒng)
4 臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，（2）圖中出現(xiàn)氣泡，關(guān)于氣泡說(shuō)法不正確的是
A. 氣泡邊緣黑、中間亮    B. 產(chǎn)生的氣泡可用引流法去除
C. 氣泡可能有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    D. 氣泡的產(chǎn)生是蓋片操作錯(cuò)誤產(chǎn)生的
5上圖中細(xì)胞在體內(nèi)生長(zhǎng)到一定時(shí)候可以再分裂的是_______。
A. （1）圖    B. （2）圖    C. （3）圖    D. 都不可以

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分，每小題1分）（1）圖是成熟植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。（2）圖、（3）圖分別為顯微鏡觀察的人體口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

1（3）圖中的細(xì)胞與（2）圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______。

A. （3）圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有

B. （3）圖中的細(xì)胞有液泡，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有

C. （3）圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁，液泡，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有

D. （3）圖中的細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，（2）圖中的細(xì)胞沒(méi)有

2（1）圖、（2）圖、（3）圖中的細(xì)胞都有，且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______。

A. ③    B. ④    C. ⑤    D. ⑥

3（3）圖所示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。

A. 細(xì)胞    B. 組織    C. 器官    D. 系統(tǒng)

4 臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，（2）圖中出現(xiàn)氣泡，關(guān)于氣泡說(shuō)法不正確的是

A. 氣泡邊緣黑、中間亮    B. 產(chǎn)生的氣泡可用引流法去除

C. 氣泡可能有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    D. 氣泡的產(chǎn)生是蓋片操作錯(cuò)誤產(chǎn)生的

5上圖中細(xì)胞在體內(nèi)生長(zhǎng)到一定時(shí)候可以再分裂的是_______。

A. （1）圖    B. （2）圖    C. （3）圖    D. 都不可以

 

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