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科目: 來源: 題型:選擇題

8.蛙是變態(tài)發(fā)育,它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是(  )
A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用腮呼吸、有尾、無四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”.下列有關(guān)蟬的正確敘述是(  )
A.蛻掉的“皮”是它的外骨骼
B.蛻皮的時期是它的成蟲期
C.發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.受精方式為體外受精,生殖方式為卵生

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物個體的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)(  )
①在水中發(fā)育  ②發(fā)育起點(diǎn)是受精卵  ③發(fā)育過程有蛹期  ④幼體和成體有很大差異.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目: 來源: 題型:填空題

5.遺傳信息在細(xì)胞核中.細(xì)胞中含有許多物質(zhì),這些物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽等,這類物質(zhì)叫無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含有碳,這類物質(zhì)是有機(jī)物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點(diǎn),移動目鏡和玻片標(biāo)本,污點(diǎn)不動,這污點(diǎn)可能是在( 。
A.目鏡上B.玻片上C.物鏡上D.反光鏡上

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.用下列倍數(shù)的顯微鏡觀察,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的一組是( 。
A.10Ⅹ、40ⅩB.15Ⅹ、10ⅩC.20Ⅹ、45ⅩD.5Ⅹ、8Ⅹ

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.將葉片通過光合作用制造的糖類運(yùn)輸?shù)角o的結(jié)構(gòu)是( 。
A.導(dǎo)管B.篩管C.葉肉D.氣孔

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在證明光合作用需要二氧化碳的實驗中,培養(yǎng)皿中的氫氧化鈉是(  )
A.用來吸收二氧化碳B.用來吸收氧氣
C.檢驗光合作用的產(chǎn)物D.吸收光能

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科目: 來源: 題型:解答題

20.請根據(jù)下列資料回答問題:
墻壁上生出“無土蔬菜”
2014年1月21日,在寶豐縣肖旗鄉(xiāng)康龍眾口農(nóng)業(yè)科技示范園無土觀賞棚內(nèi),市民正在參觀無土栽培的有機(jī)蔬菜.該示范園建筑面積1300多平方米,設(shè)有平鋪圓管栽培、立柱栽培、斜插式墻體栽培等區(qū)域,利用自動循環(huán)灌溉系統(tǒng),生產(chǎn)無土有機(jī)蔬菜.
(1)無土栽培是人們根據(jù)植物生活所需要無機(jī)鹽種類和數(shù)量,按一定的比例配成營養(yǎng)液,在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法.
(2)不同的植物對各類無機(jī)鹽的需要量不同,同一種植物在不同生長時期,對各類無機(jī)鹽的需要量也不同,苗期需要磷肥較少,中、后期需磷肥、鉀肥較多.
(3)無土栽培技術(shù)使植物擺脫了對土壤的依賴,能滿足植物對各類無機(jī)鹽的正常需要,減少自然災(zāi)害對植物生長的影響,種植出優(yōu)質(zhì)、無污染的蔬菜.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學(xué)要探究植物生長期是否需要含磷的無機(jī)鹽,設(shè)計方案如下,請幫她將探究過程補(bǔ)充完整.
(1)提出問題:含磷的無機(jī)鹽影響植物的生長嗎?
(2)作出假設(shè):含磷的無機(jī)鹽影響植物的生長.
(3)實驗步驟:①配制營養(yǎng)成分齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.
②配制與乙相比缺少含磷的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖所示.
(4)起對照作用的是甲.
(5)得出的結(jié)論:含磷的無機(jī)鹽會影響植物的生長.

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同步練習(xí)冊答案