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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.有一天,小明的媽媽從早市上買回來一袋黃豆芽,因有急事忘記拿到屋內(nèi),放在了陽光下.可下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”.小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們.他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去探究吧!
(1)你的問題是:陽光影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生.
(3)設(shè)計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽均分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.
B.把甲放陽光下培養(yǎng),把乙放陰暗處培養(yǎng).
C.實驗的預(yù)期結(jié)果是:甲中的黃豆芽變綠,乙中的黃豆芽不變綠.
(4)實驗中設(shè)置乙容器的作用是起對照作用.
(5)如果達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果則證明了:葉綠素的形成需要光.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.新浪科技訊北京時間2013年12月19日訊:在南極冰川之下的惠蘭斯湖中,存在著一個繁盛的、以消耗二氧化碳獲取能量的單細(xì)胞微生物群體.單細(xì)胞生物與人類生活有著密切的關(guān)系,能夠凈化污水的是( 。
A.衣藻B.瘧原蟲C.草履蟲D.細(xì)菌

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.2014年5月7日,涼州區(qū)武南鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)員指導(dǎo)農(nóng)戶修剪皇冠梨樹.今年,該鎮(zhèn)進一步加大特色林果技術(shù)服務(wù)力度,技術(shù)人員深入田間地頭,手把手解決種植戶在栽植、管理中遇到的技術(shù)難題.構(gòu)成一棵皇冠梨樹的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的正確順序是( 。
A.細(xì)胞→器官→組織→皇冠梨樹B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→皇冠梨樹
C.細(xì)胞→組織→器官→皇冠梨樹D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→皇冠梨樹

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.據(jù)香港《文匯報》2014年4月16日報道,烏克蘭局勢持續(xù)動蕩導(dǎo)致烏克蘭及俄羅斯小麥出口大減,加上美國主要小麥產(chǎn)區(qū)大平原3月持續(xù)干旱導(dǎo)致失收,刺激小麥價格14日呈現(xiàn)三周最大漲幅,今年累計提高了12%.小麥的體細(xì)胞有42條染色體,1個體細(xì)胞連續(xù)分裂4次后,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( 。
A.4個,42條B.16個,21條C.8個,21條D.16個,42條

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.綠色植物是生物圈中有機物的制造者,在植物細(xì)胞中,與植物制造有機物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.液泡B.葉綠體C.細(xì)胞核D.線粒體

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的操作,不正確的是( 。
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
B.從洋蔥鱗片葉上撕下一小塊表皮,放在水滴中展平
C.用鑷子夾起蓋玻片從載玻片的正上方直接蓋下去
D.在蓋玻片的一側(cè)滴加染液,另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.磐安櫻和一般櫻桃的花色差不多,大多為粉紅色或白色,但花的形態(tài)結(jié)構(gòu)不太一樣.花果期為3~5個月,果實成熟時呈黑色,類似車?yán)遄樱@也與黃色的櫻桃果實有異.“磐安櫻”生命活動的基本單位是( 。
A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)量最少的顯微鏡是( 。
顯微鏡序號
目鏡10×20×30×25×
物鏡15×40×35×50×
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程中,目鏡的放大倍數(shù)為15×,物鏡的放大倍數(shù)為30×,則物像的放大倍數(shù)為(  )
A.15倍B.30倍C.45倍D.450倍

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科目: 來源: 題型:多選題

17.生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,其中在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面起著重要作用,有“綠色水庫”“地球之腎”稱號的是(  )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案