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A. | 社會行為 | B. | 生殖行為 | C. | 學習行為 | D. | 防御行為 |
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A. | 身體開始分節(jié),使運動靈活,也為各部分的分工創(chuàng)造了條件 | |
B. | 身體的腹部出現了剛毛,使得運動有了支撐而靈活 | |
C. | 身體圓筒形,為長得高大創(chuàng)造了外在條件 | |
D. | 有了專門的運動器官--足,使運動快捷 |
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A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①②④ |
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A. | 蜜蜂能幫助果樹傳粉 | B. | 蜜蜂能維持生態(tài)平衡 | ||
C. | 蜜蜂能傳播種子 | D. | 蜜蜂能促進生態(tài)系統的物質循環(huán) |
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