14．人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)三部分組成．

13．構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它接受刺激后能產(chǎn)生興奮，興奮沿著神經(jīng)纖維進行傳導(dǎo)．這種能傳導(dǎo)的興奮叫作神經(jīng)沖動．

12．尿液的形成主要包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收等過程．

11．人體的泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．腎臟是形成尿液的場所，輸尿管、膀胱和尿道是排尿的通道．

10．人體內(nèi)的廢物除了二氧化碳和少量的水是以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出的，絕大部分水、尿素和無機鹽是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的．

9．物質(zhì)在人體內(nèi)的運輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)，由血管、心臟和血液組成．

8．下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（　�。�

	A．	燃燒的蠟燭燙手，立即縮回		B．	強光刺激，瞬間閉眼
	C．	預(yù)備鈴響，學生進教室		D．	叩擊膝下韌帶，小腿前踢

7．具有“生命中樞”之稱的是（　�。�

A．

腦干

B．

大腦

C．

小腦

D．

脊髓

6．學習了細菌和真菌的知識后，為了探究細菌對植物遺體的是否有分解作用，某興趣小組同學提出三種實驗方案，這些方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成相同的甲、乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，請分析回答

方案	甲組	乙組
方案1	無菌條件	暴露在空氣中
方案2	滅菌后放在無菌條件下	暴露在空氣中
方案3	滅菌后放在無菌條件下	滅菌后接種細菌，再放在無菌條件下

（1）依據(jù)興趣小組研究的問題，他們所做出的假設(shè)應(yīng)當是細菌對植物的遺體有分解作用．
（2）兩組實驗都選用相同的樹葉，這是因為設(shè)置對照組時，除了需要研究的條件外，其它條件都應(yīng)相同．
（3）實驗過程中滴加蒸餾水讓樹葉保持濕潤的原因是細菌的生活需要一定的水分．
（4）在三個方案中，方案3更科學，原因是方案3只有一個變量．在這個方案中，實驗變量是細菌，對照組是甲組．
（5）請你預(yù)測實驗結(jié)果：經(jīng)過一段時后，乙組樹葉腐爛，甲組樹葉無變化．

5．如圖為家蠶的生殖、發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）上圖中關(guān)于家蠶的發(fā)育正確的排列順序是③④②①，蠶的生殖方式屬于有性生殖．
（2）與家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是②（填數(shù)字代碼）．蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．