10．下下列有關(guān)人類(lèi)的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢
	B．	新生命是從受精卵開(kāi)始的
	C．	胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)和氧氣主要是通過(guò)羊水、臍帶從母體的血液中獲得
	D．	青春期是人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期

9．動(dòng)物行為多種多樣．如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	從行為的獲得途徑來(lái)看，B 與其他三者不同
	B．	C 和 D 比較，D 中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
	C．	A 中猩猩在釣食螞蟻，螞蟻具有社群行為
	D．	只有后天學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

8．有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
	B．	一塊骨骼肌兩端肌腱可連接在同一塊骨上
	C．	骨骼肌受到刺激時(shí)，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作
	D．	人在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮，同時(shí)，肱三頭肌會(huì)舒張

7．在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象，這是霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并在適宜的條件下不斷生長(zhǎng)與繁殖的結(jié)果．
（1）霉菌是一種真菌，從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來(lái)看，霉菌屬于分解者．
（2）某同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)與哪些環(huán)境因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)照，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出霉菌的生長(zhǎng)與繁殖跟空氣（或氧氣）有關(guān)．

（3）為了進(jìn)一步探究水分對(duì)茶葉上的霉菌生長(zhǎng)與繁殖的影響，你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是將喝剩的茶水中的茶葉干燥后，分成兩等份，并將一份用水濕潤(rùn)，將兩份茶葉置于相同的適宜的環(huán)境中，觀察比較霉菌的生長(zhǎng)和繁殖情況．

6．如圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)生的一個(gè)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖完成問(wèn)題．
（1）A～C表示植物細(xì)胞的失水過(guò)程．
（2）根能吸收土壤溶液中的無(wú)機(jī)鹽，若一次施肥過(guò)多，能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象？為什么？能；因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度．
（3）我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良，這樣做的目的是降低土壤溶液的濃度．若想在這樣的地里種植作物，如種植玉米、小麥、水稻，你認(rèn)為種植什么最好？水稻，
理由是水稻需水多，不斷澆水能降低土壤溶液濃度．

5．小明做了觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)后，突然想到：人體細(xì)胞生活在濃度為0.9%的生理鹽水中，濃度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變．那么植物細(xì)胞是否發(fā)生改變？在老師的幫助下，小明將紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液中，放到顯微鏡下觀察，看到的細(xì)胞形狀如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示細(xì)胞的外形并沒(méi)有發(fā)生變化，原因是[A]細(xì)胞壁具有支持作用．
（2）細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的距離變大了，是由于[E]液泡因失水而縮小，此時(shí)我們可發(fā)現(xiàn)紫色變深（深/淺）了．
（3）小明在蓋玻片邊緣滴了一滴紅墨水，但他發(fā)現(xiàn)紅色素并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，這是[B]細(xì)胞膜起了作用．
（4）切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，原因是洋蔥中含有對(duì)眼睛有刺激作用的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的[E]液泡中．

4．如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．
（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中沒(méi)有對(duì)材料進(jìn)行展平．
（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于器官，視野④所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成．
（4）做本實(shí)驗(yàn)需要（填“需要”或“不需要”）染色．
（5）為了防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，我們蓋蓋玻片時(shí)要先將蓋玻片一側(cè)接觸水滴然后慢慢放平．

3．細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

2．如圖，同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)，前者呈扁平狀，后者深裂而呈絲狀，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　　）

	A．	生物的性狀不受基因影響
	B．	生物性狀是基因和環(huán)境相互作用的結(jié)果
	C．	生物的性狀只受基因影響
	D．	生物的性狀只受環(huán)境影響

1．下列鳥(niǎo)的行為中不屬于繁殖行為的是（　�。�

A．

雌雄鳥(niǎo)在交配

B．

山雀喝牛奶

C．

孔雀開(kāi)屏

D．

黃鶴育雛