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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.圖一是人體血液分層示意圖,圖二是顯微鏡下人血永久涂片示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖一中出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,是因為血液中加入了檸檬酸鈉.
(2)圖中①的名稱是血漿;如果某人的體檢報告單上②(填標號)的數(shù)量高于正常值,可能是身體內(nèi)的某部位有炎癥.
(3)觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動,圖一中的④(填標號)在毛細血管中呈單行通過.
(4)人體臍帶血和骨髓中含有造血干細胞,它能分化出圖中的④、②、③(填標號).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.某小組設計了如下實驗:①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购,將植株上長勢、大小相同的三片葉片分別置于A、B、C三個透明的塑料軟瓶內(nèi),密封,裝置如圖甲:②將.甲裝置移到光下6小時;③將A、B、C三個瓶子的閥門打開,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;④取出三個瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色:⑤取出葉片,漂洗后加碘.

(1)觀察甲裝置可知:A與B構成的對照實驗,變量是光:B與C構成的對照實驗,變量是二氧化碳.
(2)步驟⑧中,A、B、C三個瓶子中能使澄清石灰水變渾濁的是A.
(3)步驟⑤滴加碘液后,變藍的是取自B瓶的葉片.實驗證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光,所需的原料有二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.圖一是玉米種子的結構示意圖,圖二是玉米種子的萌發(fā)示意圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖一中的結構①是種皮;胚是由圖一中的③④⑤⑥(填標號)構成的.
(2)圖二中的A、B是由圖一中的④(填標號)發(fā)育而來的.
(3)圖二中種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)主要是由圖一中的②(填標號)提供的.種子在萌發(fā)過程中所需的外界條件是:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是酵母菌、細菌和病毒的結構示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A圖是病毒的結構示意圖;其中①是蛋白質(zhì)外殼.
(2)圖B、圖C最典型的區(qū)別是是否有成形的細胞核.圖C中②的結構名稱是DNA集中的區(qū)域.
(3)圖B、圖C在生態(tài)系統(tǒng)的成分中作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán).

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關實驗選材的敘述中,不正確的是( 。
A.用小魚尾鰭可以觀察到毛細血管
B.選取根尖的分生區(qū)可能觀察到細胞分裂
C.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率只需調(diào)查患者的家族
D.檢測不同環(huán)境的細菌和真菌可以把實驗材料放在恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.2016年8月,湖北洪湖的洪水漫堤.為了防止血吸蟲病的產(chǎn)生,政府組織醫(yī)療隊做了大量工作,做到了大災過后無疫情.下列措施中,屬于保護易感人群的是( 。
A.清理和消滅釘螺B.對洪水過后的地點進行消毒
C.讓可能接觸疫水的人預防性服藥D.檢測水質(zhì),保證生活用水安全

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.通過對鳥翼、蝙蝠翼、鯨魚鰭、馬前肢、人上肢進行研究,能推測( 。
A.生物的進化由簡單到復雜B.生物的進化由水生到陸生
C.生物的進化由低等到高等D.它們具有共同的祖先

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關人類的性別決定的敘述中,不正確的是( 。
A.人類的性別由性染色體決定
B.自然狀態(tài)下,生男生女的比例是1:1
C.含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合發(fā)育成男孩
D.含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列關于染色體、DNA、基因三者關系的敘述中,不正確的是(  )
A.一個DNA分子上含有多個基因B.DNA由染色體和蛋白質(zhì)構成
C.基因是有遺傳效應的DNA片段D.細菌和真菌中都存在基因

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列鳥類的行為中,不屬于繁殖行為的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案