科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：
（1）本探究實(shí)驗(yàn)中2號(hào)種子能萌發(fā)．
（2）5號(hào)種子在什么環(huán)境條件下有可能萌發(fā)？溫度適宜
（3）當(dāng)2號(hào)和1號(hào)作對(duì)照時(shí)，變量為水分，2號(hào)和5號(hào)作對(duì)照時(shí)，變量為溫度．

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8．如圖是光合作用示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]是二氧化碳，它是通過(guò)葉表皮的氣孔進(jìn)入葉內(nèi)部的．
（2）圖中[2]是氧氣，它有助于維持生物圈中的碳---氧平衡．
（3）圖中[3]是水．
（4）光合作用的文字表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（淀粉）+氧氣．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）表皮位于葉片的最外層，分別為[1]上表皮和[4]下表皮，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．
（2）圖中6是與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)它的開(kāi)放和關(guān)閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的．
（3）圖中[5]是葉脈，葉脈中有兩種管道，一種具有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽作用的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，另一種是篩管．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

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