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科目： 來源： 題型：選擇題

17．“鄒東的花生金鄉(xiāng)的瓜，微山湖的蓮蓬香又大”你知道所吃的金鄉(xiāng)甜瓜的食用部分是由花的哪一部分發(fā)育來的嗎？如圖（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目： 來源： 題型：解答題

16．如圖表示某同學在制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時的用具及方法步驟，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖1中起到放大物像作用的部件是：目鏡和物鏡．（用文字作答）
（2）圖2是所用的顯微鏡鏡頭，如果想放大較高的倍數(shù)應選用乙和丙．
（3）圖3中的正確實驗順序是：3、4、2、1．（用序號作答）

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科目： 來源： 題型：解答題

15．（1）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草，消費者是兔、狐、鼠、蛇、鷹．
（2）該食物網(wǎng)由5條食物鏈構成．
（3）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（4）如果用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)，那么缺少非生物部分和分解者．

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”．“青蛙”和“水稻”在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色（　　）
A．生產(chǎn)者、生產(chǎn)者B．消費者、生產(chǎn)者C．生產(chǎn)者、消費者D．消費者、消費者

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科目： 來源： 題型：解答題

13．請仔細觀察魚的頭部結構圖，回答下面的問題．
（1）魚的呼吸器官是鰓，是由又多又細的鰓絲組成的，它的顏色是鮮紅色，因為含有大量的毛細血管．
（2）下列有關進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分的變化說法正確的是A
A流出魚體的氣體含二氧化碳增多，氧氣減少．
B流出魚體的氣體含二氧化碳減少，氧氣增多．
C流出魚體的氣體含二氧化碳和氧氣的量都減少．
D流出魚體的氣體含二氧化碳和氧氣的量都不變．
（3）魚體向前游動時的動力是D
A、胸鰭的作用B、背鰭的作用C、尾鰭的作用D、尾部及軀干部的擺動和尾鰭共同的作用．

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科目： 來源： 題型：多選題

12．下列按生活環(huán)境劃分為一組的生物是（　�。�
A．貓頭鷹和鼠B．魚和河水C．空氣和陽光D．魚和水草

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．俗語“千里之堤，潰于蟻穴”可以充分說明（　�。�
A．生物能適應一定的環(huán)境B．生物與環(huán)境可相互影響
C．生物能對環(huán)境產(chǎn)生影響D．環(huán)境能影響生物的生存

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．在生態(tài)系統(tǒng)中，扮演生產(chǎn)者的角色的是（　�。�
A．植物B．動物C．真菌D．農(nóng)民

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．生物圈為生物提供的基本生存條件不包括（　�。�
A．陽光B．水C．生存空間D．重力

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．綠色植物通過光合作用制造的物質有（　�。�
A．水B．無機鹽
C．二氧化碳D．葡萄糖、淀粉等有機物

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同步練習冊答案