觀察下圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1) 青蛙屬于兩棲動(dòng)物，當(dāng)它冬眠時(shí), 呼吸幾乎依靠 進(jìn)行。

(2) 馬在繁殖和哺育后代的過(guò)程中具有胎生和 的特征。

(3) 上述四種動(dòng)物中，通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有堅(jiān)硬卵殼的動(dòng)物有 。（填字母）

(4) 上述四種動(dòng)物中，用鰓呼吸的動(dòng)物有 。（填字母）

(5) 上述四種動(dòng)物中，體溫恒定的有 。（填字母）

實(shí)驗(yàn)探究題

根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀 組成，所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物。

（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的_________端。

（3）在探究蚯蚓在粗糙的紙上和玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度的快慢的實(shí)驗(yàn)中，你提出的問(wèn)題是：____________

（4）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

① 取一條活蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間。

② 將這條蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間。

③ 分別重復(fù)進(jìn)行3次

④ 蚯蚓運(yùn)動(dòng)所需平均時(shí)間如下表：

（5）此次探究可以得出的結(jié)論是：蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度 。

（6）蚯蚓向前運(yùn)動(dòng)，主要靠 的收縮和舒張；

（7）用手指從前到后觸摸蚯蚓腹面，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這是因?yàn)轵球镜捏w節(jié)上有小突起，這些小突起就叫 ，這一結(jié)構(gòu)有 的作用。

（8）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，目的是為了維持蚯蚓的 。

（9）在探究實(shí)驗(yàn)后，對(duì)蚯蚓的正確處理方法是（ ）

A．隨手扔掉 B．放進(jìn)垃圾桶中

C. 放回適宜生存的大自然中 D．用作魚餌

（10）蚯蚓與人類生活關(guān)系密切，請(qǐng)你寫出一條蚯蚓的作用

下列物體屬于生物的是（ ）

A.美麗的珊瑚 B.衣服發(fā)霉長(zhǎng)的“毛”

C.會(huì)活動(dòng)的機(jī)器人 D.不斷“生長(zhǎng)”的鐘乳石

野兔發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)迅速逃跑，這是生物的哪種特征？（ ）

A.生物的生長(zhǎng)過(guò)程 B.生物的生殖行為

C.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.以上都不是

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是（ ）

A.生殖 B.發(fā)育 C.遺傳 D.變異

下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是（ ）

A.綠色植物 B.肉食動(dòng)物 C.微生物 D. 陽(yáng)光

麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

你不會(huì)到哪種環(huán)境中捕捉鼠婦（潮蟲）（ ）

A.草坪的石頭堆里 B.庭院的菊花盆下

C.墻腳的草叢中 D.學(xué)校的籃球場(chǎng)上

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，一般應(yīng)設(shè)計(jì)（ ）

A.分組實(shí)驗(yàn) B.重復(fù)實(shí)驗(yàn) C.獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn)

蘋果樹不適宜在南方栽種，南方地區(qū)不利于蘋果生長(zhǎng)的生態(tài)因（ ）

A.水分少 B.光照時(shí)間短 C.溫度高 D.土壤不肥沃