科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液與肺泡進行氣體交換時發(fā)生的變化是
A.氧氣和血紅蛋白分離 B.二氧化碳擴散到血液中
C.動脈血變成靜脈血 D.靜脈血變成動脈血
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我市正積極爭創(chuàng)文明城市,其中有一項要求市民不能隨地吐痰,從生物學角度看,隨地吐痰的危害是
A.行為不文明 B.痰中有塵粒
C.痰中有粘液 D.痰中往往會有病原微生物
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
在觀察小魚尾鰭血管的血液流動時,你如果看到紅細胞單行通過,則可知道這種血管是_______。
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
某同學得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果中會高于正常值的是_______。事故中某人不慎上肢受傷,血流如注且血色鮮紅。據(jù)此現(xiàn)象可推斷是_______血管出血。
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
小明每到傍晚時就看不清東西,你估計他體內(nèi)缺少_____ 。建議多吃動物的_______或者蔬菜。
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”設(shè)計的一組對照實驗。
(1)根據(jù)對照實驗原理,B試管應加入唾液____ _毫升,保溫時間為____ __分鐘。
(2)實驗中“滴加碘液”是為了檢驗試管中是否還存在_______。
(3)本實驗觀察到的現(xiàn)象應該是:A試管的溶液 _______,B試管的溶液_______。(選填“變藍”或“沒有變藍”)
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做_______ ,完成c過程的主要器官是_______ ,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是_______ 。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過_______實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過_______實現(xiàn)的,當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是______________ 。
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科目: 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是心臟結(jié)構(gòu)及相連的血管示意圖,請根據(jù)圖示作答。([ ]內(nèi)填數(shù)字,________上填名稱。)
(1)圖中①④的結(jié)構(gòu)名稱依次是__________、_________。
(2)在心臟的各結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是[ ] _________。
(3)與①連通的血管是[ ]_________;與②和④連通的血管分別是[ ] _________和[ ] _________。
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科目: 來源:2016-2017學年江蘇省淮安市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中表示的血管從左到右分別是
A.靜脈、毛細血管、動脈
B.毛細血管、靜脈、動脈
C.靜脈、動脈、毛細血管
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