科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題
下表是某同學(xué)設(shè)計的實驗方案和觀察到的實驗現(xiàn)象,請分析回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水紙干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
種子的發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 |
(1)根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________。若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗繼續(xù)生長較好的是_______。
(2)要證明“光對種子發(fā)芽是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用_______________作為對照實驗。此處得出的結(jié)論是 。此處實驗每組所用的種子的數(shù)量不能太少,因為 。
(3)種子萌發(fā)的自身條件是:胚是_________的、_________的,有供胚發(fā)育所需要的_________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列信息,回答有關(guān)問題。
小明對遺傳學(xué)知識非常感興趣,他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀,對自家家庭成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下表:
成員 | 爺爺 | 奶奶 | 姥爺 | 姥姥 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性狀 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 | ? | 有耳垂 |
(1)根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),請你推測 這對相對性狀中的隱性性狀是_____________。根據(jù)是 。
(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,寫出表中各成員表現(xiàn)有耳垂的基因組成,爺爺_____姥爺______父親 。
(3)小明的姥姥、姥爺均有耳垂,小明的母親卻無耳垂,這種現(xiàn)象被稱為_____________。
(4)由于小明沒有見過遠(yuǎn)在國外的舅舅,請你推測小明舅舅有耳垂的概率是________
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題
下面分別表示某一植物的一段枝條(甲)、枝芽縱切(乙)、種子的結(jié)構(gòu)縱剖(丙)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的,也可能是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的,也可能是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[3]側(cè)芽是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的。
(2)將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面可能與圖______相似。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題
分析說明
(1)要證明你自己的遺傳物質(zhì)(以染色體為例)一半來自父親,一半來自母親
請完成下列過程
(2)現(xiàn)代社會,經(jīng)常有婦女人因為生不出男孩遭到而歧視,而科學(xué)證明生男生女取決于父親,請你模仿上邊的形式來證明。
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科目: 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是( )
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器—換用不同的物鏡
B.低倍物鏡換用高倍物鏡—觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多
C.移動玻片標(biāo)本—找到要觀察的物像
D.微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋—使物像更清晰
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科目: 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是對細(xì)胞﹑組織有關(guān)知識的敘述,你認(rèn)為不正確的一項是( )
A.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動
B.植物的營養(yǎng)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分化形成的
C.人體的心臟是一種器官,主要由結(jié)締組織構(gòu)成
D.杜鵑花比杜鵑鳥少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
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科目: 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是桃花及其所結(jié)果實的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯誤的是( )
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]發(fā)育而來的
D.[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目: 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的甲、乙兩個果實,已對枝條的兩個部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝。下列分析正確的是( )
A.甲、乙兩果實都得不到有機物不能繼續(xù)長大
B.乙果實能得到有機物繼續(xù)長大
C.枝條上部的葉片得不到水而萎蔫
D.甲果實能得到有機物和水繼續(xù)長大
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科目: 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是( )
A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換
B.腎小管細(xì)長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收
C.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流
D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
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科目: 來源:2016屆江西省贛州市六校九年級下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動,以下流程圖中正確的是( )
A.食物經(jīng)過消化道:口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
B.血液循環(huán)中的肺循環(huán):右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動脈→左心房
C.尿素排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.人在平靜呼吸:胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺
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