科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了考察兩只蜻蜓的外觀差異,常用的研究方法是
A.觀察 B.推論 C.實(shí)驗(yàn) D.分類
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征不同于其他三項(xiàng)的是
A.一粒油菜籽長(zhǎng)成油菜植株 B.蝌蚪長(zhǎng)成青蛙
C.蘑菇長(zhǎng)大 D.種瓜得瓜,種豆得豆
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于調(diào)查法的步驟正確的是
①設(shè)計(jì)調(diào)查路線 ②選擇調(diào)查范圍 ③調(diào)查記錄 ④分組 ⑤歸類 ⑥整理
A.①②③④⑤⑥ B.②④①③⑤⑥
C.②①④③⑤⑥ D.①④②③⑤⑥
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年我國開展了第六次人口普查,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.人口普查是一種調(diào)查方式
B.普查前要制訂合理的普查方案
C.普查過程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)
D.由于人口太多,可以根據(jù)原有的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種生命現(xiàn)象中屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是
A.綠豆苗通過光合作用制造有機(jī)物 B.綠豆種子萌發(fā)成幼苗
C.小雞從雞蛋中孵出 D.植物的根向地生長(zhǎng),而莖背地生長(zhǎng)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命最基本的特征是
A.自由運(yùn)動(dòng) B.光合作用
C.生長(zhǎng)繁殖 D.?dāng)z取有機(jī)物
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列古詩中,描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是
A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 B.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)有向光性,這種特征說明了
A.光給植物能量 B.植物對(duì)光的刺激能做出反應(yīng)
C.光給植物營養(yǎng) D.植物進(jìn)行光合作用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.生物部分和非生物部分 D.食物鏈和食物網(wǎng)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是
A.大氣圈 B.水圈 C.巖石圈 D.地球
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