下列器官中，既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的是（ ）

A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

小明只有12歲，已表現(xiàn)出了佝僂病的病狀，你認(rèn)為他應(yīng)該到藥店買什么藥（ ）

A．鈣片和生長(zhǎng)激素 B．鈣片和維生素D

C．葡萄糖和胰島素 D．甲狀腺激素和胰島素

下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量

B．膽汁不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用

C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化

D．細(xì)細(xì)咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味，是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?/p>

人在呼吸時(shí)不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是（ ）

A．咀嚼 B．消化 C．說(shuō)話 D．吞咽

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（ ）

A．圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用

B．能量沿著食物鏈流動(dòng)，在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累的最多

C．圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)

D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇�丙→�?/p>

同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過(guò)程，請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序，一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作，并將每一步的操作過(guò)程補(bǔ)充完整。（【 】?jī)?nèi)填寫字母）

（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是用 擦．

（2）在操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著 ，這樣做的原因是 。

（3）蓋蓋玻片時(shí)，要將蓋玻片的 先接觸水滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是 ．

（4）在顯微鏡下觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形動(dòng)物，用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)，發(fā)現(xiàn)該物移動(dòng)，則該物是 ．

（5）制作臨時(shí)裝片時(shí)，一般都要染色，染色的目的是為了 。

某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是___________。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明光合作用釋放出__________。

（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是____________________。

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行_______處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向______（填“左”或“右”）移動(dòng)。

如圖坐標(biāo)系是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析回答：

（1）曲線AB段表示__________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。

（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都____ __。

（3）本次呼吸中吸氣結(jié)束的那一瞬間是________，肺內(nèi)氣壓_ _____大氣壓。（填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）在曲線AB．BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況是：

AB段：_________________；BC段：_________________。

家兔具有（ ）。

A．門齒與犬齒 B．犬齒和臼齒

C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．剛毛