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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀同步測(cè)試卷(解析版) 題型:探究題

生物的性狀是受_____________控制的。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀同步測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題

1982年,英國(guó)的雜志發(fā)表一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠比同胎生的小鼠生長(zhǎng)速度快2---3倍,體積大一倍。下圖是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,分析回答:

(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是_________,控制這個(gè)性狀的基因是________________。

(2)在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因用____________注入小鼠尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核中。

(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是?_____________。

(4)由此可推論在生物的傳種接代的過(guò)程中傳下去的是性狀還是基因?____________。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能發(fā)育成被子植物的種子的是( )

A. 子房壁 B. 受精卵

C. 胚珠 D. 胚

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物中常用扦插繁殖的是( )

A. 玉米 B. 馬鈴薯

C. 月季 D. 椒草

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

雞卵氣室的位置一般在于( )

A. 尖端的卵殼和殼膜之間

B. 頓端的卵殼和殼膜之間

C. 中端的內(nèi)外殼膜之間

D. 頓端的內(nèi)外殼膜之間

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!边@句詩(shī)是描寫(xiě)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖中的哪類(lèi)行為( )

A. 筑巢 B. 求偶

C. 孵卵 D. 育雛

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

小虎隊(duì)的《蝴蝶飛呀》有這樣幾句歌詞“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大,毛毛蟲(chóng)期待著明天有一雙美麗的翅膀……”如果毛毛蟲(chóng)享有一雙翅膀的話,就必須經(jīng)過(guò)下列哪項(xiàng)的發(fā)育過(guò)程。( )

A. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

B. 幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng)

C. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)

D. 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( )

A. 蜻蜓 B. 蝗蟲(chóng)

C. 毛毛蟲(chóng) D. 蚯蚓

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A. 有無(wú)生殖細(xì)胞的形成

B. 是否由單一個(gè)體完成

C. 是否能產(chǎn)生后代

D. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲(chóng)( )

A. 產(chǎn)卵繁殖后代

B. 卵孵化成幼蟲(chóng)

C. 蛹羽化成昆蟲(chóng)

D. 退去限制身體進(jìn)一步生長(zhǎng)的外骨骼

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同步練習(xí)冊(cè)答案