下列說法不正確的是( )

A. 細(xì)胞中的物質(zhì)并非都是自己制造的

B. 所有物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

C. 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體

D. 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位

生物課后，有幾位同學(xué)爭論不休，爭論的話題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學(xué)的觀點，哪位同學(xué)的觀點是正確的？（ ）

A. 是生物，因為制造課桌的材料是樹木

B. 是生物，因為制造課桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成

C. 是非生物，因為課桌不會動

D. 是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁衍

東營園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的…爭奇斗艷，決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

醫(yī)生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量．這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在病人細(xì)胞中的（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 染色體 D. 線粒體

如果用透明膠片寫上“9＞6”，那么在顯微鏡下看到的應(yīng)該是（ ）

A．9＞6 B．6＞9 C．6＜9 D．9＜6

如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（ ）

A. a→b→c→d B. a→c→d→b

C. a→d→b→c D. d→a→b→c

我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（ ）

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

以下流程圖中不正確的是（ ）

A．食物鏈的結(jié)構(gòu)：陽光→草→兔→狐

B．細(xì)胞分裂過程：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成

C．植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體

D．人類進(jìn)化的大致過程：南方古猿→直立人→智人

下列各圖中，能正確表示細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的是

A. B.

C. D.

下列幾種生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④