科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)上中學(xué)后因家離學(xué)校較遠,每天早上匆匆到校,經(jīng)常來不及吃早飯,或偶爾吃一個饅頭充饑,一段時間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀.請分析回答:
(1)小紅同學(xué)長期攝入的營養(yǎng)量少且不全面,影響了身體健康.青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為____。
A.30%、30%、40% B.30%、40%、30%
C.40%、30%、30% D.30%、35%、35%
(2)小紅因身體不適去醫(yī)院檢查,醫(yī)生診斷其患有貧血,建議她多吃含_____和蛋白質(zhì)豐富的食物。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)體循環(huán)開始于[ ]___,結(jié)束于[ ]____。
(2)肺循環(huán)開始于[ ]___,結(jié)束于[ ]____。
(3)a是______,b是_______。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)[⑥]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是___________的場所。
(2)呼吸道是由______________組成。(填序號)
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]______,因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進入[④]_______,引起猛烈咳嗽。
(4)肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用直線連接起來
A.子宮 ①形成糞便的場所
B.大腸 ②胚胎和胎兒發(fā)育的場所
C.肺 ③血液循環(huán)的動力
D.心臟 ④氣體交換的場所
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將下列食物與其作用連接起來.
含鈣豐富的食物 預(yù)防貧血病
含鐵豐富的食物 預(yù)防佝僂病
含碘豐富的食物 預(yù)防地方性甲狀腺腫
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
將人體的系統(tǒng)與其功能用直線連接起來
A.運動系統(tǒng) ①運動、支持、保護
B.消化系統(tǒng) ②吸收氧氣,呼出二氧化碳
C.呼吸系統(tǒng) ③消化食物,吸收營養(yǎng)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生的變化進行如下實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象回答有關(guān)問題:
(1)本實驗提出的問題是______________________。
(2)饅頭在滴加碘液后變藍是因為饅頭中含有________。
(3)2號試管不變藍的原因是___________。
(4)能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是________.其變量是________。
(5)該實驗可以形成_______組對照實驗。
(6)得出的結(jié)論是________________________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在食物中含有很多的營養(yǎng)物質(zhì),其中能夠遇碘變藍的是( )
A.淀粉 B.無機鹽 C.水分 D.蛋白質(zhì)和脂肪
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在蔬菜食品中含有較豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是 ( )
A.無機鹽 B.蛋白質(zhì)和脂肪
C.維生素 D.糖類
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能力中,“東非人”不具有的能力包括 ( )
A. 使用工具 B. 制造工具
C. 使用火來燒考食物 D. 使用電腦
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