【題目】動(dòng)物體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動(dòng)物體具有 ．

【題目】下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：

A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．

B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．

C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

D、用酒精脫色：

E、幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片

F、稍停，用淸水沖掉碘液后觀察．

（1）請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來： ．

（2）將天竺葵放在黑陪處一晝夜的目的是 ．

（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是 ．

（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說明未遮光部分產(chǎn)生了 ．

（5）通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： 是光合作用不可缺少的條件．

【題目】桃樹植物體的結(jié)構(gòu)層次中，不具有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【題目】“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，藕是蓮的地下莖，它屬于（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．植物體

【題目】某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康不利”，也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二學(xué)生針對(duì)這一問題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)器材：普通植物油，轉(zhuǎn)基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等．

（二）該同學(xué)提出的問題：轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類的健康是否有影響．

（三）實(shí)驗(yàn)過程：

（1）將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中．

（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用．

（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂 （填等量或過量）B料．

（4）飼喂一段時(shí)間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況．

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況有明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康 （填有或無）影響．

②若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類健康 （填有或無）影響．

（四）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：

（1）請(qǐng)你為該同學(xué)做出假設(shè)，你的假設(shè)是： ．

（2）該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是 ，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過少，會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的 ，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高．

【題目】構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是（ ）

A．細(xì)胞→器官→組織→植物體 B．細(xì)胞→組織→器官→植物體

C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

【題目】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的基本單位

B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用

C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營(yíng)養(yǎng)器官

D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次

【題目】自然界因?yàn)橛辛松�物而充滿生機(jī)，下列不屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．病毒 C．草履蟲 D．蘑菇

【題目】生物多樣性不包括（ ）

A．物種的多樣性 B．基因的多樣性

C．生物數(shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【題目】下列各結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）

A．肌鍵 B．血液 C．皮下脂肪 D．胃