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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在下列各項中,植物的哪種生命活動起到了維持大氣中二氧化碳和氧平衡的作用
[     ]
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

人類的食物來源于綠色植物,下列說法錯誤的是
[     ]
A.如果地球上沒有了綠色植物,人類則可以以動物為食物
B.如果地球上沒有了綠色植物,人類則無法生存
C.人類食用的牛肉和牛奶,來自于食用綠色植物的牛
D.小麥、玉米和水稻是人類的主要食物,它們都是通過光合作用產(chǎn)生的

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

綠色植物的____,為所有生物____和____提供必須的物質(zhì)和能量。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

綠色植物通過光合作用,不僅為自身生長提供了____________和____________,還為草食動物提供了_____________和___________。

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

大氣中的氧氣主要來自植物的光合作用。
[     ]

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

在證明光合作用吸收二氧化碳的實驗中,向培養(yǎng)皿中放少量的25%的氫氧化鈉(或氫氧化鉀)溶液,氫氧化鈉溶液的作用是
[     ]
A.吸收二氧化碳
B.吸收氧氣
C.吸收氮氣
D.脫去植物的葉綠素

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下面是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟,正確的順序是 
①把葉片放在酒精中去掉葉綠素②把天竺葵放在陽光下曬幾小時③把天竺葵的葉片用黑紙片遮蓋一部分④沒有遮光的部分顯出藍色,遮光的部分不顯出藍色⑤把一盆天竺葵放在黑暗處1晝夜⑥把遮光的葉片摘下,去掉黑紙片⑦在葉片上滴加碘液
[     ]
A.①②④⑤③⑦⑥
B.⑤③②⑥①⑦④
C.②③⑤⑥①⑦④
D.⑤②⑥③①⑦④

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

從實質(zhì)上說光合作用包含的轉(zhuǎn)化是
[     ]
A.物質(zhì)轉(zhuǎn)化
B.能量轉(zhuǎn)化
C.物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)化
D.無機物轉(zhuǎn)化成有機物

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

光合作用所吸收和放出的氣體分別是
[     ]
A.氧氣、二氧化碳
B.氧氣、氧氣
C.二氧化碳、氧氣
D.二氧化碳、二氧化碳

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科目: 來源:山東省同步題 題型:填空題

下表表示某種植物在一天中各個時段的失水量。請分析回答:
(1)分析表中數(shù)據(jù),影響植物失水的外界因素主要是_____________。
(2)上午11~12時,是太陽光線最強烈的時候,可植物的失水量反而比下午的兩個時段要少,其原因是_______________。
(3)植物根尖的成熟區(qū)細胞吸收來的水分,在植物體內(nèi)是經(jīng)哪種結(jié)構(gòu)到達葉片中葉肉細胞的?_________。

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同步練習(xí)冊答案