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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要用黑紙對葉片進(jìn)行遮光,經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍(lán)的部位是

[     ]

A.被遮光的部分
B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍(lán)
D.整個葉片都變藍(lán)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

有句成語叫曇花一現(xiàn),常用來形容事物好景不長。其實曇花的花開放時間有兩個多小時,只是曇花在晚上開,傍晚看到含苞待放的花蕾,早上花已經(jīng)凋謝,開花時人已睡覺,沒有觀察到,所以人們習(xí)慣稱曇花一現(xiàn),稍縱即逝。
(1)影響曇花開放的環(huán)境因素主要是___________
(2)你能設(shè)計一個實驗,讓曇花在白天開放嗎?_______________________

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小東從戶外的甲花盆中和放在暗室里兩晝夜的乙花盆中,各摘下一片天竺葵葉片,一起除去葉綠素,漂洗后分別滴加碘液。當(dāng)?shù)庖簺_洗掉以后,甲、乙兩葉片的顏色是
[     ]
A.甲、乙兩葉片都是藍(lán)色的
B.甲、乙兩葉片都是黃白色的
C.甲葉片是藍(lán)色的,乙葉片是黃白色的
D.甲葉片是黃白色的,乙葉片是藍(lán)色的

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,把葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是
[     ]
A.分解淀粉
B.將葉綠素溶解在酒精中
C.把淀粉消耗掉
D.將淀粉溶解在水中

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑紙片將B處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加碘液后出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成____,這是因為葉片中的___________________都溶解到酒精中去了;
(2)加碘液后發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),原因是A處___________,B處_____________;
(3)C處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是_______________,實驗前將植株放在黑暗環(huán)境中一晝夜的目的是___________________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

韭菜的上端是綠色的,而下端埋在土中的部分是白色的,其根本原因是
[     ]
A.韭菜下端沒有葉綠體
B.葉綠素在光下才能形成
C.葉的下部不能進(jìn)行光合作用
D.葉綠體在光下才能形成

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

為探究綠色植物光合作用的原理,某學(xué)生設(shè)計了如圖所示實驗裝置。在同樣條件下,請你預(yù)測數(shù)天后植物生長最茂盛的是
[     ]

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

光合作用所需要的根本動力能源來自
[     ]
A.從空氣中吸收的二氧化碳
B.陽光
C.水和無機(jī)鹽
D.葉肉細(xì)胞中儲存的能量

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用的意義的說法中,不正確的是
[     ]
A.滿足了植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要
B.植物光合作用能夠把無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物并儲存能量
C.為其他生物生長提供了基本營養(yǎng)
D.為植物生長提供了水和無機(jī)鹽

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“綠色工廠”,這個“工廠”以及生產(chǎn)有機(jī)物的“機(jī)器”是
[     ]
A.所有植物、葉肉細(xì)胞
B.綠色植物、葉綠體
C.人類、線粒體
D.太陽、綠色植物

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同步練習(xí)冊答案