【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

（1）實(shí)驗(yàn)甲和乙形成對照實(shí)驗(yàn)，其中變量是。
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計中，甲和丙能不能形成一組對照實(shí)驗(yàn)？。
（3）本實(shí)驗(yàn)中共有幾組對照實(shí)驗(yàn)？。
（4）本實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)的外界條件是。
（5）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約起見，每個燒杯中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？ ， 理由是。

【題目】有一天，天氣晴朗溫暖，小明同學(xué)把10粒大豆種子種在了濕潤的土壤里，但是7天后，只有4粒種子萌發(fā)了，你認(rèn)為大多數(shù)種子沒有萌發(fā)的最可能原因是（ ）
A.缺少空氣和水分
B.溫度太低
C.種子的胚受損
D.缺少陽光和空氣

【題目】藍(lán)莓是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一，其果實(shí)為小漿果，呈藍(lán)色、色澤美麗、藍(lán)色被一層白色果粉包裹，果肉細(xì)膩、種子極小。最大果重5g，可食率為100%，甜酸適口，且具有香爽宜人的香氣，為鮮食佳品。藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的營養(yǎng)成分，還具有防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌軟化血管、增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能

（1）在分類上，藍(lán)莓屬于植物界中的_________植物

（2）藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓，栽培品種也較多，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性

（3）藍(lán)莓果肉細(xì)膩、種子極小、甜酸適口等形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學(xué)上稱為藍(lán)莓甜酸適口，這些甜酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)_________中。平時我們吃的藍(lán)莓，其食用部分是由花的_________發(fā)育而來的。

（4）藍(lán)莓不僅可以鮮吃，還可以釀制藍(lán)莓酒，這一過程利用的原理是_________。

（5）藍(lán)莓的繁殖主要采取扦插和組織培養(yǎng)的方式，這些繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（6）為提高藍(lán)莓品質(zhì)和產(chǎn)量需配置不同品種混合種植，如條件許可，也可放養(yǎng)蜜蜂類的昆蟲輔助授粉�？梢�，藍(lán)莓的傳粉方式是_________。

（7）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識后，在家里做了如下探究實(shí)驗(yàn)：

a.選擇兩枝長度適中、生長狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條，標(biāo)記為甲、乙

b.將甲枝條下方做斜向切口，并去除部分葉片；將乙枝條下方做平向切口。

c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中，適時管理。

d.一段時間后，觀察切口處生根情況，得出結(jié)論

①該同學(xué)采用扦插的方式來繁殖藍(lán)莓，從繁殖方式上看這屬于_________生殖。

②請指出該實(shí)驗(yàn)方案中的不合理之處：_________。

【題目】閱讀下列材料，然后回答問題.入冬以來冷暖無常，很多人都感冒了，感冒病人鼻腔里有很多病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到刺激，會激發(fā)機(jī)體接二連三地打噴嚏；本來流感疫苗對預(yù)防某些流感有效，但大家聽說疫苗出問題了，都不敢去打流感疫苗。

（1）打噴嚏是人體一種先天性的非特異性免疫。這是人體的第_________道防線在起作用。

（2）受到刺激打噴嚏也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一種基本方式之一，叫做_________反射

（3）鼻腔黏膜中還有嗅細(xì)胞，能辨別氣味。當(dāng)人聞到椒味打噴嚏時，嗅細(xì)胞在相關(guān)反射弧中起_________的作用由鼻、咽、氣管等到肺一系列器官共同完成呼吸功能，它們構(gòu)成了人和動物特有的一個結(jié)構(gòu)層次_________。

（4）有的疫苗在運(yùn)輸過程中沒按要求冷藏而失效。這樣的疫苗注入使用者體內(nèi)后，不能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)_________，會對使用者健康甚至生命帶來隱患

【題目】松鼠與松樹相比，松樹沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【題目】水稻、小麥、芝麻、油菜等作物收割后不馬上脫粒，與稈堆放在一起，有提高粒重的作用．其原理是（ ）

A. 源庫中心 B. 就近供應(yīng) C. 同化物再分配 D. 同側(cè)運(yùn)輸

【題目】生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育．生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射，那么口服是否有效？某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究．表是他們的實(shí)驗(yàn)過程，請分析回答下列問題：

（1）人體的生長激素是由________分泌的．

（2）一段時間后，計算并比較各組小白鼠的體長和體重的________．

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)第3組的數(shù)值最大，第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等．原因是生長激素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，會被消化分解成________而失效．

【題目】造血干細(xì)胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng)．從免疫的角度分析，移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（ ）

A． 抗體，特異性免疫

B． 抗原，特異性免疫

C． 抗體，非特異性免疫

D． 抗原，非特異性免疫

【題目】玫瑰花有多種組織構(gòu)成，但它不具有（ ）
A.保護(hù)組織
B.輸導(dǎo)組織
C.肌肉組織
D.營養(yǎng)組織

【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里，涼水不會變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會變成紅色。這是因?yàn)榉兴�破壞了紅莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核