請你回答下列問題：

⑴ 實驗組是針對實驗目的來控制、干預研究對象而進行的實驗操作，是用來證明實驗假設(shè)的，因此________缸應為實驗組。

⑵ 該實驗的變量為 【】

A. 水 B. 飼料 C. 水溫 D. 甲狀腺激素制劑

⑶ 該實驗方案在設(shè)計中有幾個步驟不夠嚴謹，請你指出：

① 甲、乙組的實驗因素__________不應該是變量；

②1只蝌蚪做實驗其結(jié)果具有__________性，可適當增加實驗用的蝌蚪數(shù)量。

⑷ 如果按你修改的方案進行，預期的實驗結(jié)果是：______缸中的蝌蚪提前變成了青蛙。

【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是（ ）
①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

【題目】動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項（ ）
A.能幫助植物傳播花粉、果實、種子
B.能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
D.能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

【題目】下列幾種動物行為，屬于先天性行為的是（ ）。
A.大山雀偷喝牛奶
B.蚯蚓走迷宮
C.小狗做算術(shù)
D.老鼠打洞

請回答下列問題：

（1）1號試管在實驗中的起___作用。

（2）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入___。

（3）1號試管和3號試管對照探究的是___。

（4）實驗結(jié)果是___號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是___。

【題目】昆蟲的雌蟲能分泌一種物質(zhì)，吸引雄蟲前來交尾。我省農(nóng)業(yè)科學家利用這一原理，在農(nóng)田中設(shè)點誘殺雄蟲。以下說法正確的是（ ）
A.雌蟲分泌的是性外激素
B.雌雄蟲交尾是無性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲方法會污染環(huán)境

請回答下列問題：

(1)實驗原理：該實驗中加入碘液的作用是檢驗____________的有無。

(2)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入___，與1號試管起___作用。實驗結(jié)果是1號試管中溶液顏色________________。

(3)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用_____兩只試管進行對照實驗。對照實驗要求實驗中只能有__________個變量，其他條件都應該___________。實驗結(jié)果是____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是________。

(4)某校餐廳在學生考試期間設(shè)計了一份食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認為加上哪種食物后這份食譜就會變得更為合理____________。（答出一種即可）

【題目】動物作為消費者可從外界獲取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用（ ）
A.維持生態(tài)平衡
B.促進物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.傳播植物種子

（1）為了證明“唾液對淀粉有消化作用”，在2號試管中應該加入_____________，與1號試管形成 ___________。預測實驗現(xiàn)象：會變藍的是__________號試管。

（2）分析1號試管和3號試管這一組實驗，實驗變量是_____________，3號試管的實驗現(xiàn)象是_________，說明溫度要影響唾液對淀粉的消化作用。